班级工作计划

时间:2022-08-02 17:23:47 班级 我要投稿

【精华】班级工作计划范文集锦五篇

  日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的班级工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】班级工作计划范文集锦五篇

班级工作计划 篇1

  随着新学期的开始,我们中班级段教师又以饱满、积极、热情的崭新姿态投入到新的工作中来。

  本学期我们中班级段教研工作将继续围绕区教委“幼教工作重点”而展开,以“邗幼杯教科研积分细则”为动力,更加积极、努力的做好各项工作。

  一、级段目标:

  积极做好课题研究的具体工作;认真布置具农村色彩的特色环境;努力提高自己参加教研活动的能力。

  二、工作重点及措施:

  1、继续做好幼儿的一日常规训练。

  重点做好安全、卫生工作并培养幼儿遵守班级常规的习惯。

  2、继续做好“邗幼杯教科研积分工作”。

  (1)4个教师一起参与教科研活动:做到认真研究制定主题、备课、说课、上课、课后交流研讨、并及时反思、总结。以不断提高自己的教研能力。

  (2)不断学习新知识,丰富自己的经验,更新自己的教育观念。

  (3)参与观摩研讨活动。

  (4)参与课题研究。创设与课题研究相关的、突出劳动特色的环境,设计以“劳动、创造”为主的主题活动。

  (5)配合园本教研活动,制定专业成长计划。

  具体工作安排:

  八月份:

  1、进行区域与班级环境的布置。

  2、做好幼儿入园前的各项准备工作。

  九月份:

  1、对幼儿进行常规训练。

  2、学习中班级段的操节活动,包括操前律动、广播操、器械操。

  3、参与教研活动、课题组活动。

  4、参与做好创建省优质园的相关工作。

  十月份:

  1、师幼共庆“国庆节”。

  2、参与课题组活动。

  3、迎接市局对我园创建省优质园的评查。

  十一月份:

  1、师幼共同更换墙饰布置。

  2、添置区域材料。

  3、谢烽老师召开家长会。

  4、参与教研组、课题组活动。

  十二月份、20xx年元月份:

  1、参与教研组、课题组活动。

  2、根据课题活动进行环境布置。

  3、庆祝“元旦”。

  4、上交各项材料。

  5、做好幼儿离园工作。

班级工作计划 篇2

  一、指导思想:

  伴着收获的喜悦,我又将开始班主任工作,我面对的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。

  但是这毕竟是一段新地开始,从学校,家长,老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。

  我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和,肩负的职责和任务何其艰巨!由于高一新生多数为初中学校的佼佼者,来到高中学校后会有失落感,班主任老师要在军训过后安排学生写一份自己的高中生活的感受及设想,针对性地和学生聊天,鼓励学生毫无畏惧,再接再厉。

  还要让高一新生尽快适应高中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。

  二、具体措施:

  1、及时了解新生情况,做实干型班主任

  古人云:知已知彼,百战不殆。要想当好高一新生班主任首先就要深入学生,及时了解情况。如何才能及时了解新生情况,我以为班主任要有实干精神,要做到"四勤"。

  (一)"勤看":新生还未入学时,先要认真"查看"学生的档案,对学生的家庭住址、成员,有无特长等基本情况作一个大概了解。入学后,还要善于"察看"新生的言行,了解其个性。

  (二)"勤问":新生入学后,要更进一步深入了解,就需要"勤问"。问一些家庭和个人生活、学习方面的事,如:毕业学校、家庭成员及其经济收入来源、是否适应学校生活,平时的爱好等等。其次,还可以通过询问来自同一所初中毕业学校的同学侧面了解其过去。

  (三)"勤记":作为高一新生班主任要及时了解每一位学生工作量很大,同时也容易忘记和混淆,因此班主任要把看到的、问到的新生情况及时整理,记录在案,在学期之初就给每一位学生建一个学生综合档案。这样做为日后做学生思想工作和写评语鉴定打下坚实基础。此外,学生情况记在心中,做到心中有数。特别是新生入学时要在最短的时间内记住每一位学生的姓名,并要对上号。这样学生会认为你很重视他,从而为班级工作开展带来了便利。

  (四)"勤督查":由于学生绝大部分是独生子女,平时在家都是衣来伸手,饭来张口,生活、学习行为习惯差、生活自理能力差。因此,入学的第一个月就是重点抓学习、生活行为习惯的培养。及时发现问题,指出问题,严格要求,落实到位,绝不能心慈手软。一旦学生养成了好的行为习惯,以后班级管理中就轻松多了。

  2、关爱学生,做平民型班主任

  常言道:"亲其师,信其道"。平易近人,对学生和蔼可亲,充满爱心的班主任,总是深受学生的欢迎,也最容易走近学生的心灵。作为高一新生,来自不同的学校,彼此互不熟悉,加上环境陌生,很容易产生孤独感、不适应感。这时,班主任嘘寒问暖的关爱,或是帮助解决生活中的一些问题,会让学生很受感动。

  再说新同学来到一个陌生的学校,特别希望能得到班主任老师的"厚爱",我们应抓住学生的这一心理,及时主动地找学生交流。交流的形式,可多种多样,可通过心里交流本的形式,,班主任可在交流本上多给他们写肯定、鼓励性的话语。也可通过谈心的方式。借此机会了解一下学生进校后对学校和老师的要求,生活上有什么问题需要解决,给予学生程度的帮助。

  谈话时,一定要注意语气要温和,随意些,不要过于严肃,场合可在办公室,教室或操场,总之,不要让学生有拘束感,紧张感。由于我很注意这些,以至于,很多学生觉得和我谈心是一种美妙的享受。遇到不高兴的事,会主动和我交流。可见,只要建立了良好的师生关系,主动亲近学生,取得了学生的信任,就能及时化解学生的心结,做学生思想工作也会事半功倍。

  3、发挥班干部核心作用,做管理型班主任

  一个优秀的班集体,不仅有一个优秀的班主任,还会有一个强有力的班干部队伍。作为高中生,有一定的组织和自我管理能力,如何充分地挖掘和培养学生的潜能,既是建设一个班级的需要,也是培养学生素质教育的一个方面。

  记得马卡连柯曾经说过:"教育了集体,团结了集体之后,集体自身就能成为一种很大的教育力量"。

  在这个集体之中,班干部起着核心作用。刚刚开学,老师对学生的情况了解不多,这就要求我们特别是班主任要学会观察,善于发现人才。学期初可以试行班干部流动制,让多数同学都试一试,通过师生的共同考察过近一个月的相互接触和了解,大家彼此之间不再陌生,我们采取竞选的方法,把那些工作能力强,责任感强,愿意为大家服务的同学推上干部的位置。这样做的好处有三:

  (一)避免了仅通过民主投票产生班干部,把那些人缘关系好但不愿意为大家服务的人推上了干部的位子,导致班级建设受到影响。

  (二)这些干部都是同学们自己再三比较、权衡后推举出来的,因此干部同学工作过程中遇到的阻力较少。

  (三)通过竞选,可以激发同学们的进取心,可以让竞选失败的同学经受挫折,让他们发现不足,完善自我。此外,选定好班干部后,不能立即放手,还必须加强对班干部的培训,指导他们如何开展工作,如何树立班干部的威信等。

  4、加强学习、研究,做开拓型班主任

  记得有人说过,一流的班主任是用思想去引领学生;二流的班主任是靠制度去管理学生。这话是有一定道理的。平时,我们经常发现部分学生对老师的教育不买帐,有反感甚至是对立的情绪,从本质上讲,大多数是由于我们教育方式、方法不当或思想观念的冲突。因此我们多花时间来研究学生是很有必要的,可这些方法、新的观念从何而来呢?我以为:

  (一)我们平时要善于总结,善于思考,找出其中的真正原因。再针对他们所处的年龄阶段和心理特点,多思考,多想些办法,找到适合他们的教育方法。

  (二)我们的班主任之间要加强彼此交流和合作,相互取长补短。

  (三)此外,我们自身要加强教育理论业务学习,从中获得新的观念,新的启迪。如何采取措施加强班级的团队精神,提高班级的凝聚力和向心力呢?我以为除了充分利用一些德育素材,加强团队精神教育。另一个有效的办法就是开展丰富多彩的班级活动。班主任可以指导班干部开展诸如主题班会、班级篮球赛校运动会及各项文艺活动。

  通过这些活动,既可以促进学生之间的相互了解,增进友谊,形成了一种团结向上,积极进取的氛围,把人心紧紧地团结在一起。一旦有了这种精神,班级就有了前进的希望和动力,就会永往直前,战无不胜。

  三、基本任务:

  1、抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、广播操、自习纪律、作业、考勤)。

  2、营造良好的班风、学风。

  3、开好主题班会。

  4、协调各科任老师之间的关系,抓好学生的学习。

  5、及时和家长沟通,共同做好学生工作。

  6、了解学生思想动态,能及时地解决学生学习、生活中的疑惑,保证他们心理健康。

  四、学期计划:

  开学前一周:抓好军训,认识每个学生;让学生初步认识高中的教学。

  第1周:建立班团干部班子,逐步培养班干部的独立管理能力。

  第2周:主题班会《文明礼仪,伴我起航》由班长负责;黑板报《方圆》,由宣传委员负责。

  第3周:主题班会《学会学习》邀请上届学习成绩优异的毕业生介绍他们的学习经验。

  第4周:纪律是事业成功的保证(含班规班约的.学习)由班长、班主任共同负责和主持。

  第5周:校运动会,国庆放假;黑板报《团结就是力量》,由体育委员负责。

  第6周:主题班会《一个优秀的集体应该是怎样》,由班长负责和主持,班主任协助。

  第7周:主题班会《我的未来不是梦》,由班主任负责和主持。

  第8周:如何看待学习压力(你问我答),由学习委员负责和主持

  第9周:准备模块考试。

  第10周:模块考试。

  第11周:自信教育,由班主任、宣传委员负责。

  第12周:学会感恩,由班主任负责。

  第13周:主题班会《资源共享——学习经验交流会》,由学习委员负责和主持。

  第14周:主题班会《学会和别人的优点相处》,由班主任主持。

  第15周:学习之乐,由学习委员负责和主持进行

  第16周:读书与做人,由班主任发言,学生讨论。

  第17周:迎接艺术节。

  第18周:艺术节总结,由班主任对本班艺术节的一些准备情况和效果进行总结。

  第19周:模块考试准备。

  第20周:模块考试。

  俗话说:"好的开端是成功的一半"。对于班级而言也是一样的。高一是高中阶段的"花样年华"。如果不能抓住最初的绝好时机进行引导、教育和整合,不能在短时间内树立起班级正气,提高班级凝聚力和向心力,那么会给班级后继工作的开展带来很多麻烦和困难。因此,作为班级"灵魂"人物的班主任就需要多动脑,勤思考,根据班级的实际情况,及时调整工作思路、方法,和工作重心。唯有如此,才能保证班级处于不断的进步之中!

班级工作计划 篇3

尊敬的李老师、亲爱的同学们!

  大家晚上好,今天是个特殊的日子,就在整整一个月前,我们从大江南北奔赴济南,相聚于此,怀着各自的梦想,开启了我们职业生涯中具有非凡意义的第一次培训,同时也开启了我们之间的缘分之旅。一个月后的今天,我们齐聚教室,讨论如何度过余下的集体时光,也即是班级今后工作的规划,算是一次晚到的班委成立会吧,所以今晚也将是一个值得纪念的时刻!

  先说一下院部的概况,目前咱们学院共有3500多名学员,去掉外委同学后还有2700多人。电网检修部共5个专业,35个班级,1697人。其中男生1449人,女生248人,党员757人,团员926人,群众14人,研究生322人,本科生1276人,专科生129人。为了鼓励大家争先创优,学院每月对班级有一次综合考核,并对优秀班级进行奖励。学院对班级考核指标主要有早操、卫生、晚自习(晚自习课堂纪律、出勤人数等)、平时纪律、出勤情况等几方面,每月一评。到时会评出三标兵、一模范。三标兵指标兵班(5~7个)、标兵个人(平均3个班2个名额)、标兵寝室(10个左右);一模范指模范党团部,全院名额7个左右。只要是班级或宿舍评上优秀,全体都有加分。目前咱们有52名同学,俗话说“没有规矩,不成方圆”,对于咱们这样一个大集体,没有工作蓝图,以后班级的工作与学习就很难取得预期的效果。所以咱们非常有必要在这里开这个班会。今晚的会议内容将主要从学习、体育活动、文艺活动、卫生、纪律、生活、评分细则、班委工作这八个方面展开。

  下面我针对每个方面做一简单阐述,因为时间短,准备的不太充分,不合适的地方还希望得到大家的指正。

  1、学习学习的重要性不言而喻,咱们来这里的第一任务就是学习。现在正是学习的黄金时期,学院为我们准备了精良的师资、一流的设备、良好的管理模式,我们要好好利用这次机会,就像老师所说的,在这里培训半年比在工作中3~5年学到的东西还多。我们能在这样好的条件下培训,可以说是很幸福的,所以一定要认真把握。我讲一个身边的例子,我们或许能获得些启发。和我们在一起实训的万云鹏,每次当实训老师讲原理时,他都听得特别认真,笔记也做的特别详细,老师让复述所讲内容时,他条理清晰、一字不落,他这种学习态度值得我们每一个人效仿。为了营造良好的班级学习氛围,学委精心为大伙准备了一些和专业知识学习有关的活动。例如组织观看百家讲坛,每周请一位专业老师过来举办座谈会,以谈家常的形式和老师聊一些关于工作中的事情;举办趣味知识竞赛、安规知识竞赛等,这些活动可以丰富我们的学习内容,拓宽我们的知识面。

  2、体育活动体育运动以身体活动为主要手段,目的是促进身心健康。它既可以增强我们的体质,也有助于培养我们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意识等各种心理素质,同时提高我们的团队意识、合作精神。体委给我们准备了很多运动项目,有趣味运动会,全民篮球赛,羽毛球赛等,保证至少每两周有一次体育活动,且每次比赛都设置了奖品,望大家踊跃参加。目前这些活动的赛程正在紧张筹划中,相信在近期时间就可以出台。在此先透露一下部分运动项目,趣味运动会包括了:脚夹球跳接力赛,螃蟹背西瓜,绑腿跑,跳大绳等很多大家感兴趣的运动项目。另外,在全民篮球赛中实行人人参与原则,每队中男女队员采用不同比赛形式,决定优胜。班级羽毛球赛将分为男双和混双两种形式,按照国际羽毛球联合会制定的规则进行小组赛及淘汰赛,决出一、二、三等奖。可以和大家保证,到时我们的组织肯定会让大伙满意。所有这些活动的宗旨都是为了丰富我们的业余生活,一定要体现全员参与、友谊第一的精神,让每位同学都能够参加进来,我们可以在活动中大声喊叫,在潜移默化中增进同学们之间的默契和感情交流,传递友谊。现在正是秋高气爽锻炼的好时节,我们没有体育课,这些形式多样的活动正好可以为我们提供宝贵的时机。希望大家都做好准备,到时能娱乐其中,因为体育活动的主题是我们自己,能不能把运动会办的出色全靠我们大家!今晚算是先做一个动员大会吧!

  3、文艺活动文艺活动以提高我们的艺术修养、营造良好的班级文化氛围为目的,它和体育活动是相辅相成的。我们班文艺方面可谓是人才济济,这点在军训时就看出来了,希望咱们继续保持,共同努力,为延续我们的良好传统贡献力量。首先我们要积极响应院、部举行的各项文艺比赛,组织选手进行排练,构建亲友团等,增加获胜砝码。目前文艺委员正在筹划的班内活动有,对班级话剧“十面埋伏”进行演员选拔与排练,组织有兴趣的同学学习相声,组织班级K歌会、元旦晚会等。届时每2~3周举行一次形式灵活的文艺活动。在学习之余,通过开展各种大家喜闻乐见的活动,活跃思维,给我们带来快乐好心情!

  4、卫生方面卫生包括教室卫生和宿舍卫生以及实训课堂卫生三方面,我们在这里只说教室的卫生,限于篇幅原因,其他两项就先不提了。教室卫生是为了保持我们良好的学习生活环境,同时也是学院考核班级的一项指标,去年班级考核的评分细则中,教室卫生占10分,分值很大,所以一定要加强重视。教室实行以实训组为单位值周制度,咱们从这周开始值日,第一实训组先值,要辛苦一下第一、二组的同学,因为他们已经做过两天的卫生了,但是为了方便咱们以后值日好排序,辛苦一下你们了,谢谢啊!谈谈教室卫生具体要求,就是三点,

  1)做到垃圾不允许过夜,地面干净,地面脏时拖地,黑板干净;

  2)检查教室桌椅摆放整齐,桌面卫生整洁,清洁工具摆放整齐有序;

  3)锁好门窗。值日组要积极配合卫生委员工作,接受卫生委员及全班同学监督,当然也会有院学管会来进行检查。如有临时卫生工作时,希望各位同学积极配合,我们也将对这些同学奖励或加分,例如上周末参加劳动的同学都会有加分。

  5、纪律啊纪律,纪律纪律中有我纪律中有你纪律中有无穷的战斗力严守纪律歌唱出了纪律的精髓,言必行,令必止,自觉凝聚成战斗集体。一切行动听指挥,步调一致得胜利,纪律的重要性可见一斑。纪律是一切集体生活首要强调的内容,如果凝聚力是一个团体的灵魂,而纪律则是凝聚力铁的保障,也是凝聚力的最好体现。任何一个有出色凝聚力和向心力的集体,必然是一个遵守纪律的模范团体。推而广之,一个人人严守纪律的班级,必会是一个凝聚力强大的班级。纪律的执行离不开我们每个人,任何人不能特殊。在军训中,我们每个同学都表现出了极大的热情和极高的素质,就像振兴在那首诗中所说的:在风吹日晒、雨淋等艰苦条件下,我们不怕苦、不怕累,出色的完成了军训任务,每次我们连队集合都要求比别的连提前五分钟,而每次我们都能准时到达,我们班的娱乐活动也是军训场气氛最热烈的,吸引了每一位同学,也聚焦了全场的目光。我们表现出来的团结是令人感动的,体现出了我们班的凝聚力和向心力。这是我们取得的成绩,是值得我们骄傲和肯定的。在看到我们取得的成绩的同时也应该看到我们目前存在的问题,这里提出两点,

  1)晚自习课堂纪律,我们班存在晚自习课堂乱,大家座位不整齐,说话太多,随意走动,随意早退等现象。我们可以和三楼的班级比较一下,晚上如果有兴趣的话,可以去看看人家晚自习的课堂纪律,相比之下我们还差得太远。

  2)早操队形散乱,这点通过和我们前面的队伍比较,很容易看出,人家最后一排的队形都比咱们第一排队形要整齐,相信我们大家心里都有数。还有就是在跑步过程中,大家随意出队,可能有部分同学是有特殊情况,但是跟风的原因可能比较大吧!这样做的结果就是令队形越来越乱,最后无法控制。这些都是暴露出来很严重的问题,亟待改善!还有其他方面在这里就不说了,我一直相信大伙,我们不用太多的约束,就能做好!但是现状和咱们预期的还差太远,所以在这里还要针对这两方面说一下纪律。

  第一,今后凡是晚自习禁止看视频,打牌或随意走动。晚自习是很宝贵的一段时间,可以温习一下当天学习的内容,或涉猎其他方面书籍,以扩展自己的知识面。晚自习时间并不长,而且我们中间还穿插了很多活动,真正留下来的时间并不多,大家一定要坚持,好好利用;

  第二就是早操,早操一定要保持好队形和出操率!这些都需要在座的各位自觉遵守,只有这样我们才能做到整齐划一,成为一个团结优秀的集体!还有学院的各项规章制度,它不仅关系到我们个人也关系到我们班集体,一旦有一个人违犯院里或部里的规定,我们班将不能参与评优。其实我们要做的还很多,比如参加班级活动要保持好纪律,以保证活动的顺利进行等,这里就不一一叙述了。和大家宣布一项刚接到的院学工部的通知:从今晚起,院部两级将联合举行为期一周的纪律大检查,并通报各班级检查结果排名。检查内容涵盖宿舍内务卫生、教室卫生、早操出勤率及跑步秩序、上课晚自习考勤及课堂秩序,迟到早退情况,上课工装穿着率,各班级流动吸烟情况。希望我们班能够配合好这次检查,展现出我们检修3班良好的精神风貌。

  6、生活生活,指班级生活和个人生活两方面,当然这两方面都融进了校园和社会生活之中,所以它的内容也是广泛的。首先我们将以生活委员为主、班长党团支书配合开展一些活动,例如可以组织全班去爬山,游动物园,每月为当月过生日的同学举办集体生日会,每周一秀,班级聚餐等。特别是一旦有同学受伤或生病时,我们要组织慰问团嘘寒问暖,让同学感受到集体的关怀与温暖。每周一秀活动将从本周开始,具体要求为:每个值周组,在周四晚自习时间,组员可以以发表演讲、朗诵、为大家唱歌、表演小品等形式上台表演,形式和内容不限、组长要积极组织自己的同学准备,当然其他组自告奋勇的同学也可以报名。组织不力的组长将会受到咱们班的惩罚,呵呵!此项旨在增加我们上台讲话,和大伙面对面交流的机会,凡是上台同学都会收到我们的小礼物。我们将每月办一刊宣传板报,广泛征集同学们的投稿,做成PHTOSHOP版式,尽我们所能,做的精美一些,虽然我们技术有限,但我们会向做得好的班学习,把宣传报做好!宣传栏是向全院师生展示我们班同学风采的一个窗口,有助于增加我们班集体荣誉感、自豪感!平时要多采集照片、文章,这项工作就靠大家的踊跃投稿了!凡是有益于我们身心,有益团结的活动我们都会积极筹办,为大家在济南的时光增添美好的回忆,希望大家相信我们有决心有能力办好每一次活动,同时十分渴望大伙的热情参与。当然这一系列的活动离不开经费的支持,还希望大家给我们提供班费呀!呵呵!当然我们班费一定会公开,以后会将班费花销账目放到班群里,接受大家的监督。不论举办什么活动,安全都是我们永恒的主题,生活中我们要时刻关注自身和周围同学的安全!时刻将安全谨记于心!

  7、奖惩措施(即评分细则)班委评分细则是为了使同学分数尽量高,并且在此基础上体现出个体间差异,使表现优秀者得更高分,以此作为奖励方式。本细则的目的是做到评分有规则可依。每人满分12分,分值分布如下。基础分9分(最低分),剩余3分为日常表现调整分,各加减分项目具体如下所示。

  1)、早操出勤分值,满分0.8分,评分原则如下:实行阶梯减分制,旷操1~2次者,每次减0.1分,旷操3次及以上者,每次减0.2分,迟到一次或早退一次减0.1分,累计最多减0.8分,减完为止;

  2)、上课出勤(主要指晚自习)分值,满分0.8分,评分原则如下:实行减分制,旷课一次减0.2分,迟到或早退一次各减0.1分,减完为止;

  3)、班级活动参与分,满分0.7分,分两部分,评分细则如下:(1)班级投稿分满分0.2分,实行加分制,投稿一次(文章、摄影等形式均可)加0.2分,其中照片加0.1分,文章一经班级宣传栏录用即可加分,确实用心了但没有被录用者可加0.1分,满分0.2分,此项仅适用于班级内宣传刊。(2)班级活动(包括体育活动、班级联欢、小游戏等要求全班参与活动),实行加减分并行制,主角配角参与即有分,缺勤一次减0.1分,减完为止;参加公共劳动(也包括参加院部分配给班级的任务)一次加0.1分,此项目最多0.5分。

  4)、卫生职责分,满分0.2分,评分细则如下:实行减分制,主要指班级卫生,以小组为单位值日,打扫教室卫生,每值一周,值日四天以上者,满分,少一天减0.1分,减完为止,全班同学共同监督;

  5)、综合表现分满分0.5分,评分原则如下:实行加分制,班级活动表现突出者每次活动加0.1分,宿舍长酌情加0.1~0.2分,本月全勤者(请假有假条也视为出勤)加0.2分,缺勤一次或迟到一次加0.1分,此项目最多0.5分,由全体班委讨论加分。以上各项目分值间互不影响,评分时务必做到公平公正,每月评分结果提前在全班公示,并接受监督,做到透明化。

  8、班委工作要求说完上述七项内容后还必须强调一下班委的工作,没有班委的鼓励与支持我今天就没有勇气站在这里讲这些工作规划。在此我要对各位给与我的支持与理解表示深深的感谢,你们是最棒的!班委的工作把荣誉和责任两个方面融合在了一起,而荣誉和责任既是统一的,又有相互矛盾的一面。为何这样说呢?首先大家选我们做班委表明了大家对我们的信任,这是一份无上的光荣;其次班委承担着服务好同学、管理好班级的重任,班级工作很细致,要做好很难,要求我们甘于付出、默默奉献。工作中要乐于接受同学和老师的善意批评,努力把工作做得更好,让同学和老师满意。同时要看到,我们做的是一份不可或缺的工作,班级规划的每一项都离不开班委的带头参与以及组织和策划,离不开班委的紧密配合。诸位的共同努力是开展各项工作的前提和保障。从前几天的工作中可以看到我们班委做的是非常尽职尽责,是值得大伙信任的,希望我们能再接再厉,继续保持下去。今晚我斗胆提出自己的几点见解,希望和各位班委共勉。

  首先我们要树立主人翁意识,多为同学服务,在这段宝贵的时间内和大家好好相处,凡事先想同学、后考虑自己,任劳任怨,经常反思并改进工作的方式方法,不断提升自己工作成效;其次以身作则,努力学习,树立榜样,为良好的班风建设带好头,提升班级整体形象;

  再次要一身正气,工作中要做到公平、公正,一视同仁,这样才能得到大家的认可;最后我们还要和部里其他学员干部搞好关系,以利于我们班级工作的顺利进行。在这里提一下学委张辉,希望大家能向他学习。院里要求我们每天上午、下午和晚上上课后5分钟内短信上报出勤情况,这是一项繁琐的工作,很麻烦,但学委每次都能及时汇报,从不拖延或漏报。他的工作值得我们肯定,我们要发扬这种尽职尽责的精神!结束语我们可以从上述字里行间看出本规则的宗旨,即“服务学院,服务学员”。每一项都尽量人性化,同时也有纪律的辅助作用,我们要相信制定规矩绝对不是为了惩罚,而是为了更好的帮助,是为了使我们成长和进步得更快。我们要严格遵守学院和系部各项规章制度,争先争优,争创一流!一年好景君须记,最是橙黄橘绿时!亲爱的同学们!这次培训对于我们来说是一种经历,是一次历练,更是一份收获!我们收获的不仅仅是知识、技能,还有宝贵的同窗之谊。一饮一啄皆因缘,点点滴滴总关情!等将来我们回到祖国各地,如果回想起来这段时光,心里能产生一丝甜蜜,我们就不虚此行了!在座的诸位真的都是特别地优秀,每一位都是单位的栋梁之材!我们要相信自己能做的更好,衷心地希望诸位从这里走出去以后,在工作岗位上都能表现出色、成为精英,都能成为局长、总工、专家,奋发有为、大展宏图!再次谢谢大家!

班级工作计划 篇4

  高一(9)班现有学生56人,其中男生56人,女生0人。属职高汽车驾驶与维修专业班,对于刚入校的新生,绝大部分学生能够遵守学校各项规章制度,具有良好的文明礼仪;班风,班纪良好,师生之间,同学之间关系融洽,家长也比较配合学校工作.因我班男生占全部,学生的性格总体上偏外向,好动,这使课堂纪律不好管理,但也使得课外活动和班级活动较活跃,同时,在学习上,学生学习态度较端正,大多说学生由于专业课的影响产生了偏科现象。面对本班学生的实际情况,本班以"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切"为己任,一心一意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针,对学校,社会,家庭,学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下:

  一:总体计划:

  培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步,领先,形成良好的班风,学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越,不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律,学习,处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。

  二:具体的计划:

  (一),开学准备工作:

  1、布置教室,橱窗,以及教室后面的黑板报,班主任指导学生参与布置。

  2、打扫教室,教室全面清理,整理桌凳,安排座位。发书,发本。

  3、学前教育,非智力因素的培养:谈自律,谈理想,谈责任,谈意志,谈诚信。谈立志,提高认识,深入思考,写自我认识。

  4、学校规章制度的学习,让学生知道到学校的规章,传统,校风,校训,培养爱校意识。

  5、行为规范,一日常规学习,培养集体主义意识。

  6、酝酿,物色班级管理人员,组建临时班级两委会。制定值日生表。

  (二)。 班主任工作的分类:

  第一类:每天必做的事情

  1、值日情况日记,值日生档案,班级常规日记(由值勤班委分工负责)。

  2、中午的休息的合理安排,课前安排,课间巡视,了解学生需求,解决疑难和矛盾。

  3、自习课的管理,要养成学生自觉自习的习惯。

  4、放学以前的工作小结,一日常规情况,作业情况,突发事件的处理。

  5、晨读督促,晚自习常规要求的提醒,值日工作的小结和提醒。

  6、班级卫生、纪律以及自行车排放的检查与督促。

  第二类:每周必做的事情。

  1、每周根据学校计划重点布置一,二件主要工作,明确要求,加强核查。

  2、每周配合学科老师做好学习小结,并做好每周小练习。

  3、每周批改一次周记,学生每周完成一篇,作为师生信息,情感交流的主要方式。

  4、组织班会,由班干部分工承担并寻找和确定班会主题,利用班会来渗透素质教育。

  5、周五放学前对下周的安排。

  6、争取全校每周的常规管理检查能有好的成绩。

  第三类:每月必做的事情。

  1、总结每月学习情况,奖励进步的学生,帮助学生作好学习状态的分析,并鼓励后进学生及时作出调整。

  2、统计一个月来作业全交名单,将统计情况予以通报,表扬进步,批评教育后进生。

  3、每月月初召开班干部会议,布置本月工作,给班干部提建议,听取班务工作意见。结合节庆及主要纪念日,布置班会的主题。 每月班会主题计划如下:

  九月:班级组建,班规班约的讨论和制定,立志教育,诚信教育,意志培养,自我心理分析等。结合学校班会主题开展以“自律,理想”为主题的班会,开学报道与部分家长代表见面交流,增进了解,形成和谐合作的家校工作关系。

  十月:国庆庆祝活动,运动会的组织和参与,学习方法介绍,学习困惑的解答。

  十一月:学习经验介绍,学习成绩优胜者谈初高中学习方法的差异和成功应对。金秋郊游,增强班级凝聚力。准备期中考试。

  十二月:做好期中考试的分析工作,缓解部分同学的心理压力,帮助后进生积极寻找改进办法,召开家长会,交流家校教育信息,协调步伐。

  元月:元旦庆祝文体活动,参加元旦长跑健身迎新活动。组织学生谈感受和打算。准备复习应考。

  (三) 班主任工作总体思路

  1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

  4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  7、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

  8、班主任、副班主任分工明确,协同工作,搞好班级各项工作。

班级工作计划 篇5

  以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

  本年度学校安全工作的目标要求是:认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使学生有一个安全文明的学习环境。

  内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。

  1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

  2、进一步完善规范制度:

  我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

  3、加强落实防范措施:

  我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

  4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

  1、教育教学安全

  (1)用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。

  (2)由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。

  (3)加强班级的用电管理。

  (4)体育课及其它室外游戏,做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强。

  2、交通安全

  (1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育同学靠右行、靠边行。

  (2)配合有关部门做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

  (3)等学生全部离校后方回家。

  3、生活安全

  教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作,教育学生饮水时,喝多少倒多少,还要注意清洁

  4、活动安全

  教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  5、教学设施安全

  加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

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