班级工作计划

时间:2022-07-22 14:28:14 班级 我要投稿

【精品】班级工作计划范文合集九篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的班级工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

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班级工作计划 篇1

  班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定本安全工作计划如下:

  1、班主任要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

  2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

  (2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。上下楼梯要有序。

  (3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  (4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

班级工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期八(2)班的教育教学工作,根据学校工作计划安排,结合年级组的工作目标,将以“学会健康,学会学习,学会生存,学会创造”和“读强者之书,走强者之路”为指导思想,以“学会做人”为核心,以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心内容,狠抓学生学习和生活习惯的养成教育、抓好常规,使我班在常规以及学习上都有一个较大的改变。

  二、班情分析

  全班现有学生48人,其中男生28名,女生20名。我班是八年级三个平行班之一。经过一年半的努力,班风正,学风浓。但是,我班也有部分学生不太守规矩,学习态度、学习习惯、学习的主动性很差,思想比较复杂,是班级的不稳定因素。本学期将继续重点抓好他们的养成教育。

  三、工作目标

  全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科学管理,注意学生自治能力的培养,做好学生心理疏导,确立“为学生服务”的意识。不断培养学生良好的学习习惯,努力提高“后进生”的学习成绩。

  四、具体措施

  (一)、想方设法做好学生的思想工作 作为班主任,首先就是了解每一个学生的性格特点,然后去采取相应的思想教育方法。多跟进,多谈心,及时解除他们思想上的疙瘩,和风细雨,润物无声,让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。进入八年级,学生的学科增多了,学习任务也繁重了。为克服学生过分依赖老师的心理,尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急。本学期,我将分期分批主办学习方法讲座和论坛,请一些学习独立性强,有较好学习方法的同学现身说法,并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们,使同学们学会学习,学会自我发展。

  (二)、强化学生的养成教育和立志教育 人们说:“逢二必乱”,八年级是学生出现两极分化的主要阶段。因此,一开始就要强化他们的纪律观念,注意各方面的养成教育,防止两极分化,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。具体措施有:

  1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,并以此来规范学生的行为。同时,制定《班级公约》和《班级奖惩办法》,完善管理制度,对每天班级各方面情况实行四方会诊:值日班长记录、上课老师记录、班主任记录、生活区反馈。每天一小结,每周一总结,及时鼓励先进,鞭策落后。

  2、开展各类主题班会和征文活动,强化学生的理想教育和立志教育,激励学生树立远大的理想,并为之努力学习,不断提高自己。

  3、调整和强化班干部队伍建设,使班干部真正成为班级管理的主力军。

  4、定期表彰班级的各类先进,弘扬班级正气。每月民主评议出班级的“学习标兵”、“文明标兵”、“体育标兵”、“公仆标兵”“进步之星”“舍务明星”等等。并用黑板报、墙报等形式大力宣传,使他们成为班级同学们学习的榜样。

  5、营造班级文化环境,做到文化育人。在教室的布置方面,强化环保意识、英语环境、和谐意识和公平竞争意识等。

  (三)、家校联手,共育英才 本学期我将努力创造出以班主任为中心,以教育小组老师和生活指导老师为主力,借助家长的特殊力量,协同作战的全方位的育人环境。 首先,班级各课老师要经常互通信息,协调立场,用统一的标准去要求和教育每一位学生,避免因为标准不同而造成学生思想上的混乱。 其次,班主任与生活指导老师建立每日一联系的制度,以堵塞教育上可能出现的漏洞。班主任经常下到宿舍区,了解学生的生活情况,尽力为他们排优艰难。

班级工作计划 篇3

  这学期我继续担任八年级(2)班班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,

  特制定班级工作计划:

  一、班级基本情况

  本学期班级共有33名学生。学生整体学习的兴趣还不很高,上学期各科的平均成绩在全年级排名处于中等,虽然高分还可以,但由于不爱学习的学生较多,因此班平均被拉下来了。这个学期要想办法调动学生的学习积极性,争取成绩有较大的提高。

  二、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  ①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  ②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

  ③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  三、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

  5、组织迎新年庆元旦活动。

  6、抓好期末复习,迎接期末考试。

  虽然,在班级管理上我没有什么良好的经验,但我希望能在现在这班学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,

  所犯的错误也是最的,但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。

班级工作计划 篇4

  一、指导思想:本学期,我们班的两位老师将以园务工作计划为核心,继续深入领会和把握《纲要》和《规程》的精神,积极探索,大胆创新,努力提高保教质量,积极做好保育教育工作。我们将以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点,本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。

  二、情况分析:

  本班现有幼儿39名,经过半月的集体生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成。自理能力与刚入园比起有很大的提高,少部分幼儿需加强。在一日常规方面也形成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上半月经过我们的努力,取得了一定的成绩。以下是本学期的工作计划。

  三、本学期工作目标:

  1、切实做好班级安全工作,以幼儿的安全为一日的重点工作。

  2、结合幼儿年龄特点,开展适当的安全教育活动,增强其自我保护意识与能力。

  3、加强新生的常规管理工作。

  4、提高幼儿的口语表达和表现能力。

  5、知道不能乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  6、安静午睡,自己有次序的穿脱衣裤、鞋子、并把它们放在固定的地方。

  7、如厕要会自理,要上厕所会自己说,尽量不再拉在裤子上

  8、爱护五官,不挖鼻孔,耳孔、不吃手、饰物,帮助幼儿保持仪表整洁。

  四、教育教学方面。

  以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作到保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体制,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

班级工作计划 篇5

  又快到了新的学期,以下是我新的班主任工作计划。

  一、指导思想:

  深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的.方向,结合学校"人本、和谐"的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

  二、奋斗目标:

  将本班建设具有"团结、严谨、奋发、拼搏"的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为今后学习打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

  三、本学期班主任工作基本要点:

  1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体

  通过班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成"同舟共济"、"共同进步"、"班荣我荣、班耻我耻"的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

  2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍

  通过阅读学生档案,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

  3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行

  国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面、、、、、、每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。

  4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯

  课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以"成功从这一刻开始"的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

  5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的进步

  每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调"班风好——学风好——成绩好"的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。

  6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作

  作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。

  7、加强家校联系,同心协力培育学生成才

  学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

班级工作计划 篇6

  一、指导思想:

  为了营造积极、健康、文明的书香校园,加强学校文化建设,扎实推进素质教育,班级根据学校要求,开展了读书活动。让学生体验到:读书丰富自我!

  二、活动目标

  1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力,提高学生的语文综合素养。3、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。

  三、读书口号:“读书丰富自我!”

  四、准备阶段

  1、做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

  2、制定读书计划书:结合学生实际,推荐一些书目,在家长帮助下制定读书成长规划和读书目标。必读书目:《安徒生童话》、《格林童话》、《一年级同步阅读》选读书目:《十万个为什么》、《100个榜样故事》

  3、倡议学生带书回校交换阅读,建设班级特色图书角推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。学生自己从家里带书(每人不少于二本),适当进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。

  4、大手拉小手,共享读书乐:在家:父母与孩子一起看书、同看一本书,家长和孩子一起聊聊书的内容,尝试让孩子复述书的内容,与孩子谈谈各自的看法。回家保证半个小时的阅读时间。每个学生每学期要读2本书以上,并精读其中2篇文章。在校:老师指导阅读,介绍一些读书方法。每周背两首儿童诗,每天中午花十分钟熟读,周二、周四背诵。遵循走进教室就看书的要求,规定每天中午12点半到1点钟为看书时间。每天上午课前十分钟,举办“大手拉小手,共享读书乐”,以“我会讲——”“我最喜欢——”活动介绍书及里面的内容,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  5、每个学生在老师或家长的帮助下填写好课外阅读量储蓄卡等。

  6、根据读书情况进行相关评比、表扬及奖励。可以每个星期召开与阅读主题相关的班级读书交流活动以及展评活动,如讲故事、识字小博士评比等等。

班级工作计划 篇7

  班名:小脚丫班

  班徽:两个小脚丫组成二(6)

  班训(名言):

  一步一个脚印,踏踏实实走好人生每一步。

  班级特色活动:

  作为一名教师,教书育人是我的神圣使命。小学生是祖国的未来,民族的希望所在。对小学生的民族精神教育尤为重要。

  有人把民族精神比作民族的脊梁,一个人没了脊梁,就站不起来,一个民族没了脊梁,也同样无法立足于世界民族之林。小学生的特点是思想单纯,大脑活跃,对文化知识及新鲜事物的接受较快,这是对其进行民族精神教育的大好时机。

  小学生,尤其是低、中年级的小学生,对民族的概念是模糊的,跟他们谈民族精神,只能由浅及深,深入浅出。首先,要使他们有民族认同感,认为自己是中华民族的一员。因此9月份我们班准备结合“中国,我为你骄傲”这个主题班会

  (1)让每位小朋友先通过各种渠道了解我国有几个民族,每个民族都有哪些民族风俗,然后在主题队会上人人参与说一说,让学生们体会到我们都生活在祖国的大家庭里,我们就像五十六个兄弟姐妹一样长期生活在一起,相互影响,相互学习,逐渐形成了有悠久历史和传统文化的中华民族。

  (2)让学生讲一个抗日故事

  (3)共同唱一首歌曲

  班级是学校机体的细胞,学生在校生活的"家"。

  2月份通过活动:师生共同设计布置--------我们的家

  动员家长参加”我班家庭亲子共同学习节”:

  (1)“亲子生日卡展示”-------瞧!我们一家有多棒(同时结合校开展的“感恩”活动,让学生体会到爸爸妈妈辛苦)

  (2)“亲子演讲比赛”--------这一刻让我最感动

  (3)“亲子英语对话”--------亲子情深

  3月份:

  1.开展”小脚丫找快乐”的活动让学生懂得怎样做会成为一个快乐的人,培养他们自律、合作、关爱人的品质。

  2.在开学不久墙上布置出版块“火花”,造声势造气势,通过读书活动的开展,学生逐渐养成了爱读书的好习惯,爱阅读、爱写读后感,班级读书氛围浓厚。

  4月份:

  1.迎接新年活动

  5月份:

  1.评选行为规范小标兵

  2.行为示范班申报

  班级文化建设:

  1.提出自主奋斗目标,激发学生主人翁精神。

  现在的孩子基本上都是独生子女,是家中的“小太阳”,“以我为中心”,那么进入一个班集体,怎样使几十个孩子形成集体主义观念,把班级当作一个家呢?为了充分调动学生参与班队管理、活动的积极性和主动性,真正成为班级

  主人,我班向全体学生提出了明确的目标:“自己的事情自己做,自己的规范自己守,自己的活动自己搞,自己的组织自己管”。要求学生在家庭、班级、学校等环境中,在生活、学习、活动等领域内,逐步养成自我料理、自我治理、自我管理的良好行为习惯。

  2.丰富班级管理角色,使管理角色多样化。

  班级岗位的设置,主要是培养学生的角色意识和责任心。引导学生参加

  班级管理,是学校加强学生自主管理、自我教育能力培养的重要手段。丰富班级管理角色,可为更多的学生在集体中担任责任、服务于集体创造条件。减少个人兼职,就是要腾出位子,让每个同学都有一个管理服务岗位,尽量做到一人一岗。,

  3积极向上的班级文化布置。

  班级的文化建设是从班级环境的创设开始的,生动活泼的形式、积极健康的内容,可以使学生产生一种愉快感,逐渐形成认同感,这些环境潜移默化地影响着学生日常的思想行为。本学期我班设置了“星星榜”、只要谁有进步,谁就能上星星榜,“火花”……每一期黑板报上,多展示学生的作品。为了锻炼学生的能力,班主任放手让学生搜集资料,以小组为单位合作布置栏目。

  4.重视心理健康教育。

  学校很重视对学生的心理健康教育,只有具备健康的心理才能更好地投入到学习生活中,本学期我们年级有了心理课,在我班将开展了“让我们每天有个好心情”的心理实验,通过心情晴雨表来关注每位学生的心情状况。对于心情低潮期的学生,能及时地与他(她)交谈、了解原因、寻找对策,使孩子的情感得到及时地调适,以更好的状态投入到学习中去。

  张慧

  200X-2

班级工作计划 篇8

  新的一年已经开始了,踏入20xx年,我们都又长大了一岁,也变得更加成熟。在新的一年里,每个人都会有一些新的想法,都会在心里想这一年自我要到达什么样的目标。过去的一年无论是成功还是失败,都已经成为历史,新的一年才是我们就应把握住的,在新的一年,成就自我,不负父母,不负老师,不负自我。

  上学期的团支部工作已经告一段落,那是我第一次担任团支书的职务,有着太多的未知和陌生,有很多地方都是在边试边做,难免有些地方做得不是太好。又由于我的性格稍有点内向,做事习惯被动,所以自我感觉有很多地方需要学习提高。但是我又比较细心,乐意为同学们服务,所以上学期的工作在同学们的配合下还是比较顺利的。还有一方面,上学期与辅导员老师的沟通很少,班长也教育过我,但是由于性格使然,还是没有多大改善,这学期要试着改变。对于本学期的团支部工作,我有如下的计划。

  一.思想方面

  新的一年,同学们都有不少想法,斗志昂扬。要趁这个机会抓同学们的思想建设,在学期初稳定大家的情绪,收心回学校,为自我的目标奋斗。

  1.团员教育评议

  配合院系团组织的领导,认真完成团员的学习教育,评议和团籍注册以及优秀团员团干的评选。

  2.党员培养

  作为一名合格的共青团员,我们的目标都是要成为一名共产党员。本学期仍然要抓紧团员的思想教育工作,为共产党输送更多合格的党员。

  二.学习方面

  大学生活已经快过去了一半,我们也已经从迷茫阶段走过,开始思考自我的未来。学习无疑是大学生活中的重点。据我了解,本班有考研想法的人占80%左右,所以抓学习也是这学期的工作重点。主要从以下两个方面着手。

  1.英语四级考试

  六月份的四六级考试是本学期的重点,这个证件的重要性和必要性大家都清楚。这学期要严格要求自我,以自我为榜样,并用心配合老师督促同学们认真听课,仔细复习,争取这次四级考试透过率比较高。

  2.读书计划

  读书计划是我院这学期的工作重点,这也是对同学们很有好处的一项活动。由于本学期我班的课比较少,又排的很紧凑,所以有整块的闲暇时光,这些时光用来读一些有益的课外书或专业书籍是很有必要的。争取带领大家养成读书的好习惯,也相应了院里的号召。

  三.生活方面

  在生活上,依然要持续原有的热情,用心地为大家服务,搞好同学之间的关系,营造和谐愉快的氛围,为大家营造一个舒适的学习环境。经常注意同学们的心理状态变化,为大家排忧解难。

  四.活动方面

  本学期的活动还是比较多的,主要有以下几个:

  1.田径运动会

  这是全校性最大的运动赛事了,要鼓动大家用心参加,认真训练。在比赛期间,要做好后勤工作,全心全意为运动员服务,努力为运动员加油。

  2.排球赛

  鼓励班里有此强项的同学用心参加,跟着老师认真训练,为院里争光。

  3.模拟导游大赛

  这是我院社团组织的活动,当然同学们要用心参加,主动表现自我,展现我院的风采。

  以上就是我对本学期的工作计划,新的一年,新的开始,相信在我的努力和与班干的用心配合下,我们团支部会越来越出色!

班级工作计划 篇9

  一、班级主要工作

  (四月)

  1、加强学生的心态调整工作,用谈心、开会、班会等方式做好学生的心理工作,帮助学生减轻压力,调整心态。

  2、 准备南昌市的二模考试及分析工作。

  3、与任科老师加强沟通针对有弱项的学生个体问题进行帮助。

  二、班级基本情况分析

  1、师生关系良好,绝大多数同学学风较好,同学心情舒畅。

  2、同学能遵守校纪校规,上学期拿了七面流动红旗,下学期争取多拿。

  3、部分学生的学习方法有待加强,提高学习成绩。

  (五月)

  1、 布置五一长期的复习工作,利用电话家访,了解学生在家学习状况。

  2、 关心成绩“差”学生心理状况。

  3、 召开学习经验交流、纠错经验交流会、最优解题解法经验交流。挖掘学生中的好方法。

  三、班级建设目标

  1、较好完成学校的任务。

  2、完成学校布置下达本班的任务,力争取得优异成绩。

  3、陪养情商健康智商优异的学生。

  (六月)

  做好高考的准备工作及考后的其它的工作,

  四、班级主要工作

  (次年二月)

  1、完成开学报到交费等工作。

  2、作好开学考试的分析查漏工作。

  3、对部分学生进行家访。

  (年级意见、政教处意见

  (三月)

  1、做好南昌市一模的复习考试分析工作。

  2、认真做好一模考后查漏补缺及学生思想工作。

  3、完成政教处年级组工作。

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