班级工作计划

时间:2022-05-31 20:18:20 班级 我要投稿

【热门】班级工作计划范文汇总10篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的班级工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】班级工作计划范文汇总10篇

班级工作计划 篇1

  本班共有学生43人,其中男生21人,女生22人。大多数孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  一、主要工作及目标:

  1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育

  2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

  4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

  二、具体工作措施:

  1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

  也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班级内树立各方面的良好榜样。

  2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  3、加强班级规范化建设,创设优美的学习环境,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行访问,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

  6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

班级工作计划 篇2

  一、 指导思想

  本学期我们以教育部颁发的《幼儿教育指导纲要》和武汉市颁发的《武汉市学前教育纲要》为指导,根据幼儿园的园务工作计划、教研教学工作计划、卫生保健和后勤工作计划,结合我班幼儿的实际发展水平和教师的特长,为了更好的落实我园的教育理念,更好的服务于家长,为了创建良好的班级活动氛围,促进幼儿和教师的共同发展,特制定了本学期的班级工作计划。

  二、班级情况分析 (每班不同)

  三、班级工作重点:

  1、初步营造尊重平等,温馨快乐,积极自主的班级活动氛围,让班级成为我们小朋友、家长、教师共同喜爱、共同进步的家园。(小班年级组、班级教育理念)

  2、做好小班迎新工作。

  3、扎实开展好日常教学和特色活动,严格落实园保教工作目标,保证幼儿安全和身心健康发展。

  4、加强常规的引导和培养工作,初步形成班级良好的幼儿活动常规和教师工作常规。

  5、尝试做好班级幼儿的个性化观察记录。促进幼儿个体的和谐发展,培养幼儿活泼开朗的性格和良好的卫生生活习惯,培养幼儿的口语表达能力。

  6、做好家长工作,家长积极参与幼儿园的活动,积极关注幼儿的发展。

  四、具体措施:

  (一)班级安全工作:

  1、严格执行各项安全制度,认真制定班级安全工作的具体内容和措施,签订“安全责任书”。

  2、教师要重视幼儿安全工作,给幼儿创设安全、健康的生活环境,教师要时刻提高警惕,经常互相提醒,不松懈。发现隐患及时汇报。

  3、要有目的、有计划地对幼儿进行安全教育,把安全教育贯穿于一日生活中。幼儿的安全教育主要以日常教育为主、与教学活动结合,使每个幼儿都初步具有的安全意识和防范的基本能力。(将在学期、月、周计划中体现。)

  4、分析每日活动,找出容易出漏洞的时间和场所。如离园时、户外活动时;洗手间、走廊等,加强对这些时段和场所的关注。带班教师合理地分散照看幼儿,以便发现问题及时制止和处理。

  5、指导家长做好幼儿的安全护理工作,加强对个别幼儿的观察指导教育工作。

  6、每次班级会议都要针对安全工作教育进行总结和交流。

  (二)迎新工作:

  1、针对“迎新工作”的具体要求,在班级博客中推荐相关文章请家长学习配合。

  2、制定三天的“亲子活动方案”并组织开展好相关的亲子活动。每次活动后有分析和改进。

  3、制定“新生调查表”并根据反馈情况对每个幼儿进行相应的约见和家访,及时了解每个幼儿的具体发展情况。

  4、开学前两周每天都要有年级组或班级碰头会议,及时总结和改进新生入园工作。

  5、用手机给每一个孩子拍摄幼儿活动的视频,发到年级组博客上或直接给家长看,让家长直观的了解幼儿的真实表现。

  6、9月前两周,每天记录幼儿的表现,公布出来请家长看。9月每周将给每个幼儿一份观察记录表,从各个方面反映幼儿在园情况,并请家长写反馈,以便及时做好新生入园家园配合工作。

  7、 开迎新总结会,请教师书写关于迎新工作的教育心得等。

  (三)卫生保健

  1、稳定幼儿情绪,安全渡过适应期。

  由于幼儿都是刚离开家来到这个大家庭,与父母分离会产生分离焦虑,所以我们要用爱心与耐心去对待每一位幼儿,让他们感觉到老师就像妈妈一样疼爱他、关心他,使他们能尽快地渡过适应期。

  2、 坚持保教并重的原则,严格执行幼儿园的卫生保健制度。勤洗、勤晒、常消Du幼儿床铺及教玩具。认真做好每天的日常卫生工作。

  3、以多种形式开展幼儿体育锻炼,培养幼儿的运动兴趣。灵活组织适合小班幼儿的户外活动。在正常情况下每天要保证幼儿户外活动时间不少于二小时。

  4、重视幼儿的心理健康教育。关注幼儿的情绪反应,及时帮助幼儿调节心理的情绪状况,促进幼儿的心理健康发展。

  5、结合秋冬季的季节特征细心护理幼儿一日生活,午睡勤巡查,活动后勤检查、督促幼儿喝水、勤给幼儿擦汗、更衣等。

  6、重视体弱幼儿的日常护理工作,对个别体质较弱的幼儿要注意活动量的循序渐进,给予更多的关心和爱护。

  7、加强指导家长在家对幼儿的护理工作。

  8、积极开展早操活动:周一升旗(穿军装,戴军帽、发红花。)周二英语舞等、周三器械活动、周四大家来跳舞、周五家长参与的亲子体育活动。

  9、加强“双流”的预防工作。(班级晨检、巡检结合)

  (四)培养师生双常规工作

  1、认真制定落实班级各项工作计划(学期、安全、教学、月、周、日、特色活动等)。

  2、组织班级教师认真学习一日生活常规的要求,树立“浪费孩子的时间可耻”的观念,建立适合本班的教师和幼儿的工作生活常规。三位教师要明确班级常规工作的要求,定期讨论改进。

  3、继续创设温馨的、良好的活动环境,充分利用一日生活中的每一个环节,让幼儿在轻松、愉悦的氛围中形成初步的生活、卫生、行为和学习习惯。

  4、重点指导幼儿进餐、入厕、洗手、午睡、离园等生活环节的常规习惯的培养。

  5、加强幼儿的常规教育,并开展多种评比活动促幼儿良好常规的养成。

  (五)、教学工作

  1、积极落实园教育理念:尊重中学会尊重、在生活中学会生活、在快乐中学会快乐、在探索中学会探索。扎实、认真的开展每天的教学活动,做到每天的活动有计划、有目的、有反思。本学期我们将开展《可爱宝贝》、《香喷喷的食物》、《小汽车呀真漂亮》《机动》四个主题活动,同时我们还要通过主题活动的学习来培养幼儿良好的生活、交往、学习习惯,建立班级良好的一日生活常规,

班级工作计划 篇3

  一、班级状况分析:

  我班原有32名学生,本学期新加两名插班生,共34名学生。他们能做到和睦相处,好学上进。在过去的一学期里,能积极参加学校组织的各项活动,大胆地展示自己各方面的才艺,并且取得了一些可喜的成绩。本学期我班将根据学校德育处的工作思路,以追求“品质育人”为核心,以坚持“礼仪树人”为目的,以执行“小海豚一日常规”为抓手。从本班学生的实际出发,积极倡导和谐、平等、民主的师生关系。用爱心来感化学生,用耐心来辅导学生,用细心来对待学生。充分挖掘学生的自主管理能力与相互协作意识,大力弘扬学生的积极进取精神与“校荣我荣”的正气。力争在新的学期中勇创佳绩,再上台阶。

  二、本学期班级工作重点:

  1、继续扎实有效地开展好班级的常规教育及学生的礼仪教育。

  2、充分利用好晨会、班会等阵地,有计划、有目的地对学生进行思想品德教育。

  3、培养学生的自主管理能力,加强班干部的培训与管理,细化分工,明确职责。

  4、建立起班级“星级学生”评比网络,对学生的操行进行量化考核,并将此作为学期末的“三好生”及“D2之星”的评选依据。

  5、积极配合学校的“小记者团”与“小能人培训”活动,为学生的展示提供平台,让学生能学有所得,得有所用,用有所“感”。

  6、鼓励学生积极参加学校的扬长活动,关注学生个性的发展,不拘一格“育”人才。

  7、加强学生劳动能力的培养,对餐桌与教室的卫生提出具体的要求,为每位学生提供锻炼的机会。

  8、促进“家长学校”的建设,充分利用“家校路路通”等平台与家长进行联系,定期或不定期地组织一些家访活动,保证至少30%的家访率。

  9、加强班级的住宿生的管理,对晚自修与兴趣班的纪律做出明确要求,让他们成为文明的住校生。

  10、牢固确立安立第一的思想,防范于未然,让学生快快乐乐上学,平平安安回家。

  三、班主任工作每月安排:

  二月份:

  1.参加德育处的学期初班主任工作会议。

  2.学生的报到工作。

  3.接待部分家长的校访工作。

  三月份:

  1.拟定本学期的班级工作计划,

  2.上报校小记者团和校园“小能人”名单,

  3.推荐优秀成长日记。

  4.选定班干部,并明确各自的职责,让他们树立起为班级服务,为学生服务的思想。

  5.进行《小学生守则》学习、学校的校风、学风的解读,学校校园环境的解说、家族誓词的学习、学校校歌的演唱。。

  6.参加春游活动。

  四月份:

  1.参加学校组织的劳动竞赛活动。

  2.举办寄宿生及家长的座谈会,了解情况,共谋更好的服务。

  3.迎接晨会、班、队课的随堂听课检查。

  4.继续重视学生的常规教育,进行学生应知应会的抽测。

  五月份:

  1.参加与z小学生的通信活动。

  2.参加“我爱D2”的征文竞赛。

  3.扬长班成果展示汇报。

  六月份:

  1.撰写育人成功或失败的个案。

  2.参加各类优秀学生的评选。(优秀记者、优秀监督员、品德优秀生)

  3.参加期末“三好生”“D2之星”的评选。

  4.参加“文明班级”等评选。

  5.做好家访情况的汇总和反馈。

  6.暑假生活的指导。

班级工作计划 篇4

  一、本学期班级具体情况和目标:

  作为毕业班,我们班共有学生33人,其中男生13人,女生20人。本学期我们班级的基本目标就是:领导班级班干部建设班级,使全体同学都能建立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风,争取顺利毕业。

  二、本学期要求:

  1.用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平。努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。

  2.以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人。在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。

  3.一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异。只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能把思想工作做到学生的心坎上。

  4.关爱学生,产生情感的共鸣。

  三、班干部培养计划:

  第一,匡助班干部树立威信;

  第二,鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

  四、具体措施:

  1.抓好班级一日常规,杜绝迟到、旷课等现象,抓好自修课纪律。

  2.定期开展学习活动,培养学生良好的身心健康发展。通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  3.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  4.在平常和学生家长取得联系,及时反馈学生在校表现情况,以便学校、家长双向教育。

  总之,作为一名人民教师,尤其是作为一名班主任,其素质要求很高,我要多向老班主任求取真经,继续不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素质和水平,以适应新时期素质教育工作的新要求,做一名优秀的班主任。

班级工作计划 篇5

  新学年第一学期就要开始,为了使六年级这个学期的安全工作不出现一点小问题,为今后的安全工作指明正确的方向,现将本学期的安全工作做一个计划。

  一、学生的知识、能力与非智力因素的基本分析:

  六年级共有41个学生,其中男生18人,女生23人。学生来自乌迳镇黄塘村民委员会、龙迳村民委员会、响联村民委员会的农民子女。学校地处公路边,人多车多。许多车和驾驶员都是无牌无证,给学生的安全带来很大的威胁。学校地方小,学生多,上下楼梯等拥挤,也极易造成安全事故。学生的安全防范意识较差。再加上学生吃零食现象较多,容易造成食物中毒。

  二、为了学生的身心健康,要非常重视学生的安全教育工作。必须采取以下措施:

  1、 加强安全教育。安全教育作为学校的一项重要的日常工作,要时时讲,事事讲。每个星期一的班会课,都要抽出时间讲安全问题。如防火、防水、防雷、防电、交通、饮食、疾病等的教育。还要求学生在校园里不要追跑打闹,上下楼梯要靠右走,不要拥挤。

班级安全<spanhttps://p.9136.com/08/l/allimg/<p>  2、 消除安全隐患。</p><p>  (1)认真检查学生的活动场所,一发现问题就及时解决。如学生的桌椅是否稳固,有没有钉子。课室的电风扇、挂图、天花板有没有掉下来的可能。</p><p>  (2)在校园里禁止学生吃零食和喝自来水,要求学生从家里带凉开水来喝。</p><p>  (3)学校的体育设施,要经常检查,在老师不在的情况下,要求学生不要去玩。</p><p>  3、 加强监督。光讲学生不一定能注意安全,更重要的是经常检查监督。所以,要做到勤下班,以便及时发现、及时制止、及时解决一切不应发生的事情。每次集会、放学,要亲自到位,检查学生有没有按要求排队,有没有同学追追打打,力争使安全事故避免发生。保障学生的身心健康。</p><p>  三、行事历</p><p>  月次</p><p>  主要工作</p><p>  九</p><p>  开学加强安全教育</p><p>  十</p><p>  进行交通安全教育</p><p>  十一</p><p>  进行食品卫生教育</p><p>  十二</p><p>  进行防火、防水教育</p><h2>班级工作计划 篇6</h2>
<p>  为进一步贯彻学校工作精神,切实搞好班级卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心的健康发展,根据我班实际情况,现制定卫生计划如下:</p><p>  <strong>1.召开班会</strong></p><p>  师生共同讨论制订健康教育计划、《班级卫生管理制度》等。</p><p>  <strong>2.通过多种形式开展卫生知识宣传</strong></p><p>  打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高学生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。</p><p>  <strong>3.实行卫生岗位责任制</strong></p><p>  搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。</p><p>  (1)划分卫生包干区,责任落实到人,值日生分为四个组,每个人干什么都分的清清楚楚,教室卫生,扫地、拖地四个人,擦窗台一个人,排桌子、抬水、倒垃圾、打扫走廊各一人。卫生区是男厕所和垃圾车所在的部分校园,面积较大,教育学生不怕脏、不怕累,值日生厕所5人,地面3人,分工合作,每天及时打扫,随时捡拾。每天早上,7点30到校,7点45干完回教室;每天中午1点30到校,1点45干完回教室,干完后组长检查效果,每天记录,班会时间进行总结,奖优罚劣,形成良好风气。</p><p>  (2)制定“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,教室卫生责任落实到人,要求做到整洁美观教室窗明几净。</p><p>  (3)继续做好班级绿化美化,学生认养绿色植物,美化教室环境。</p><p>  (5)卫生检查办法:实行卫生班长负责制,每天记录各组值日情况,是不是按时完成,干的是不是干净,班会时间进行评比,进行督促,形成组组争优秀的风气。课间及时到位打扫,保持较室内和卫生区的洁净。教育学生不乱丢乱扔,主动捡起每一片纸,形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查情况。</p><p>  <strong>4.绿化校园,美化环境</strong></p><p>  要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。</p><p>  <strong>6.要培养良好的道德品质</strong></p><p>  建立正确的世界观,还要注意营养,加强体格锻炼,保证青少年的身心健康。</p><p>  <strong>7、开展卫生保健活动</strong></p><p>  卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。</p><p>  <strong>8、做好晨检和午检工作</strong></p><p>  协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。</p><h2>班级工作计划 篇7</h2>
<p>  首先,很荣幸得到各位师兄师姐以及辅导老师的认同,我成功如愿的成为了20xx级班级助理,感谢大家一直以来对我的`莫大支持和帮助!</p><p>  以下就是我的对于我的班级工作的一些计划,我以时间为界线把我的班级工作分为几个阶段:</p><p>  注册当天:第一,先把接待新生的工作仔细认真做好,务必在学弟学妹心目中树立一个良好形象。在新生出来当晚,我会与我的拍档到所带班的各个宿舍“视察”,确保每位学生都来到学校,且每位学生的住宿得到保障。保证大家来到学院觉得舒服、放心。第二,为学生做思想工作,例如外地学生要慢慢熟悉这个新环境、本地学生离开了父母,得独立自强生活等等。</p><p>  军训期间:尽可能在自己没课的时候多点到同学军训地点,与学弟学妹们互动及做些打水等的服务工作,让他们对我更加肯定及认同。晚上多点在与他们组织参加活动,使学生们紧张的心情得以放松,以娱乐开心的心情结束艰辛的一天。再者,多做好新生宿舍内访工作,以学长的身份,及时并多跟新生沟通交流,让他们能对我产生信任,并要求他们提出一些军训期间或其他方面的困难,及时帮他们解决。此外,要收集他们的意见,把相应的意见反映给上级领导。要多与班里的同学接触,了解他们的性格特征及工作能力,为日后选举班干部做好铺垫工作。</p><p>  军训之后两天内(国庆节放假之前):选举好班干部。先为大家介绍各个职位的工作,结合军训期间对大家的认识,以能力竞选。做好班级干部的培养工作,让他们学会处理班级事务、同学关系、工作与学习的关系等。</p><p>  国庆节放假回来:申请一个教室开一个班会,一方面对他们为期半个月艰辛的军训生活进行慰问,另一方面为他们介绍一下的正式的大学课程。把一些自身经验授予他们,要求他们提出一些想了解的问题,为他们解答,使他们尽可能段时间的适应进入一个崭新的学习、生活环境,更好更快的融入这个班集体。向大家介绍各个班干部工作,尽量让大家在往后的日子更多的体量各个班干部,更好的建设一个团结、互助、温馨的班集体。此外,与班干部进行一个亲密的交谈,要求他们把班集体放在第一位,更多更情愿的为大家服务。</p><p>  军训后一个月内:多与班干部组织参加活动,增强自己所带班级的集体意思和荣誉感,与班干部制定班训、班级制度、班级理念、班级目标等等,让所有学生都能融入这个集体,让大家都能在集体中学得起、玩得起、爱得起。在班干部上手后,适当的放手,实行班级自治,要加强班团干部跟导师的联系。组织班委与同一专业的另一个班(自动化1班与自动化2班)的班委之间互相沟通互相认识(例如班长对班长、组织委员对组织委员),有特发情况的话可以相互通知,避免因某些意外原因而没收到通知的情况。</p><p>  在各个同学都相互认识并能打成一团的时候,把所有的班级工作留给班干部,渐渐放手放心让他们去做。时常与学弟学妹们交谈,当班级有一些另类的问题出现,立即进行班会,及时把相应的问题解决好。</p><p>  每个学期期末的时候,必须进行一个总结大会,表扬在一学期中表现良好的同学,也相应批评一些做得不好的方面。</p><p>  以上是我的一些对于20xx班级助理的工作计划,以上内容只是我现在的想法,并不是很好也很不全面。所谓计划赶不上变化,这只是一些我现在的想法,具体要实施的还是要看到时真正工作的时候才能按照相应的问题做出相应的解答。当然,真正工作的时候,无时无刻都要与拍档一起共同面对共同解决,而以上并没有很多的介绍与拍档一起的工作内容,这也是不全面之处之一。总的来说,这只是一个工作模版,往后还是要不停的完善这个路线,对症下药,尽可能的把自己的工作做的完美,对自己无悔,对学弟学妹无悔,对辅导老师无悔!</p><h2>班级工作计划 篇8</h2>
<p>  <strong>一、指导思想</strong></p><p>  以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。</p><p>  <strong>二、工作重点</strong></p><p>  1、德育</p><p>  (1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。</p><p>  (2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。</p><p>  (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。</p><p>  (4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。</p><p>  (5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。</p><p>  (6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。</p><p>  (7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。</p><p>  (8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。</p><p>  2、智育</p><p>  (1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。</p><p>  (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步。</p><p>  (3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。</p><p>  (4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。</p><p>  (5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。</p><p>  (6)学习经验交流会。</p><p>  3、体育、美育、劳育卫生教育</p><p>  (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。</p><p>  (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。</p><p>  (3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。</p><p>  (4)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。</p><p>  (5)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。</p><p>  <strong>三、各月份的工作安排</strong></p><p>  二月份四月份</p><p>  1、制定好班级计划;布置教室。1、举办“我爱大自然”的主题队会。</p><p>  2、引导学生适应新学期的学习。2、开展一次春游活动。</p><p>  3、加强对学生行为习惯的训练。五月份</p><p>  4、进行班干部的改选。1、喜洋洋迎五一。</p><p>  三月份2、举办学习经验的交流。</p><p>  2、加强对后进生的跟踪工作。六月份</p><p>  3、加强开学初的行为习惯要求。1、辅导学生准备进行期末考试。</p><p>  4、组织学生参加写字、习作比赛。2、班主任写学生操行评定。</p><p>  为了切实通过考风促学风,通过诚信考试,反映真实教学水平和教学质量,体现学生的真实学习结果;通过诚信考试,对同学进行诚实守信的思想品德教育。教育系本学期期末考试继续开展以“严谨为学,诚信为人”为主题的“诚信考试教育活动”。</p><p>  其次为了加强考风考纪建设采取了一系列措施,主要有以下几个方面:</p><p>  1、广泛动员。坚持“为学须笃行,为人重诚信,为学如为人”,在考试中讲诚信,在诚信中讲考风,营造出“诚信者受尊重,不诚信者遭鄙视”的校园氛围。</p><p>  各班级在辅导员、班主任老师组织下召开主题班会,认真组织学习《学生手册》,进一步开展纪律制度学习,端正考试态度;“诚信考试,以优良成绩向家长报喜。</p><p>  2、公正、公平、公开。在纪律面前,实行人人平等;凡作弊者一律报送学院处理;欢迎同学们监督举报。</p><p>  3、考前清场。监考教师应认真履行职责,考前宣读考场规则,严明考场纪律;每次考前应合理安排学生座次,认真组织收交教材、参考书籍、作业簿、复习资料等与考试有关的材料;学生应积极配合,自觉将所有资料上交,若不全部交出,一经在考试中查出,负责由其本人承担。</p><p>  4、考中不警示。为了维护诚实守信、文明而有序的考场秩序,监考教师将积极为同学们营造出宽松而严格的考试氛围,若有人不遵守纪律而作弊,监考教师将依据事实给予认定,不再给予警示或警告。</p><p>  5、考后奖惩兑现。对于诚信考试成功的班级将给予奖励,对于违纪的学生将给予严肃处理。</p><h2>班级工作计划 篇9</h2>
<p><strong>  一 指导思想</strong></p><p>  l 借徐汇区新一届少先队代表大会召开为契机,以“打造美丽新家园、创造无限新未来”为我校少先队管理、改革的指导思想,坚持推进上教实小品牌式少先队活动以及少先队管理平台的构建;继续强化小干部队伍管理,进一步提升少先队员自我当家作主的含金量。</p><p>  l 以校园文化建设为重要内容,引导深化班级文化建设,积极增强少先队教育效果,提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力;加强以组织建设,着力构建适应时代要求的少先队德育教育体系。</p><p> <strong> 二 具体工作</strong></p><p>  ★ 2月份:民族月</p><p>  1 出一期黑板报</p><p>  2写一篇题为《我以领巾为荣》的文章</p><p>  3 看一部爱国影片</p><p>  4 举行班级主题教育活动:《祖国在我心中》</p><p>  活动目的:我国是世界上著名的文明古国之一,每个中华儿女都是在这块沃土上成长起来的。我们应该像对自己的母亲一样去热爱她、保卫她。通过主题班会,全面、形象、真实地展现祖国的风貌,增强学生的民族自豪感和自信心,更加热爱我们的祖国。</p><p>  5 结合民族月,开展班级特色活动为《我喜爱上海的理由》。这个活动更贴近生活,更贴近学生,每位同学只要说一个喜爱上海的理由即可。可布置成版面让同学参观。</p><p>  ★ 3月份:展示月</p><p>  1 每位同学上网收集有关重阳节的资料,班中交流,使同学们都能了解重阳节的风俗。</p><p>  2 学唱一首歌(按学校要求)</p><p>  3 慰问孤老</p><p>  4 特色活动:“用你明亮的眼睛,捕捉最美的瞬间”</p><p>  (1)结合学习本月开展的“感恩教育”,我班每位同学用家中的相机,拍摄下父母辛劳的一刻,并将照片冲印出来。</p><p>  (2)自己制作一张感恩卡,将照片贴在卡内,并写上最能表达自己感受的语句。</p><p>  (3)在班中展示一周</p><p>  (4)最后将自己亲手制成的感恩卡送给父母。</p><p>  5 结合队建活动,开展小队活动。</p><p>  每个小队利用一个双休日在社区开展“啄木鸟行动”,在社区中积极寻找黑色小广告,并将它们撕毁。周一交给老师,看看这个活动共撕毁多少张黑色小广告</p><p>  ★ 4月份:读书月</p><p>  1 开展“网络空间站”活动</p><p>  以民族精神教育为主题,每位同学做一个“小书虫”,在网络上收集一些著名的古诗文,和关于读书有益的名人名言。读一读,背一背,演一演。</p><p>  2 在班中建立一个“小书亭”,号召大家把家中自己爱看的书放在小书亭中,与大家资源共享。</p><p>  3 每位同学在这个月内一定要读完一本名著,写一篇读书体会。</p><p>  4 将这些读书体会制成读书小报,在班中张贴出来,以达到读书交流的目的。</p><p>  5 在月底开展一次智力竞赛,题目为《红领巾智慧大考场》。 ★ 5月份:健身月</p><p>  1 健身月班级口号:手动动、脚动动,动中取乐,其乐无穷。</p><p>  2 班级特色活动:</p><p>  (1)根据“手动动”这个口号,开展《课间十分钟小游戏大全》。可以收集、设计适合在课间十分钟开展的各类小游戏,制成《游戏大全》小册子。</p><p>  (2)根据“脚动动”,开展《班级甲a》。</p><p>  以“健身月”为契机,结合班中男生爱足球的兴趣,开展三人制班级男子足球联赛。</p><p>  <strong>三 班级文化建设</strong></p><p>  班级环境布置应该贴近学生,并且时时处处蕴藏教育功能。我想利用环境和同学们“对话”,从而实现“无声胜有声”的育人功能。</p><p>  ◆ 快乐墙:我班把教室后面的一面墙称为快乐墙。在那里张贴着我班的班名、班级口号、班级目标,那些醒目的字鞭策同学们严格要求自己,从而使班级形成团结、向上的集体。</p><p>  ◆ 在班级的左面墙上是“超级女生”“超级男生”作文pk园地。我将女生与男生的周记分别按学号张贴在两块版面上,这是同学们作文交流的平台。此外我还规定凡看过其他同学写的作文的人,在即时贴上写上一句话点评,并贴在这位同学的文稿纸上,学期结束,对于看过别人作文次数多的同学要奖励。</p><p>  ◆ 在班级右面墙上,是版面叫“星光熠熠”。这是一块评比的版面,以一天为结算,只要十分钟劳动、出操、上课、眼保健操、卫生检查、听广播、值日生等项目没被小组长记到名字者,当天放学便可得到一颗星。</p><p>  ◆ 本学期,进一步充实班级网站内容。</p><p>  班级的队伍建设也是很关键的,为此本学期我开展了一些小活动,我希望每位同学能在班级中感受到温馨、愉快。</p><p>  ◆ “happy birthday”活动:班委准备一本“生辰本”,记下所有同学的生日。当有同学过生日时,我们要让“生日歌”不断在班中回响,我们还要在黑板的一角写上祝福的话语,并为过生日的同学送上贺卡。</p><p>  ◆ “心语心愿”——一个可以敞开心扉的地方。可以畅谈任何想要交流或埋在内心深处的话,当装着你心语心愿的信封被投入到箱子后,会有专人负责将它交到你所指定的人手里,如有任何难以启齿的话,就尽管到这来。</p><p>  ◆ 本学期,除班级干部应有的岗位外,我班还新设了一些小岗位。</p><p>  “大拇指”岗位:负责记录和表扬班中涌现的各类好人好事。</p><p>  “小警铃”岗位:督促违规的同学及时改正。</p><p>  “节能小子”:负责班中的电灯、电扇、饮水机、电脑的管理。</p><p>  “贴心宝宝”负责讲台的清洁和整理。</p><p></p><h2>班级工作计划 篇10</h2>
<p>  <strong>一,常规教育方面</strong></p><p>  从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:</p><p>  1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.</p><p>  2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。</p><p>  <strong>二,班级纪律方面</strong></p><p>  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:</p><p>  1,课堂纪律</p><p>  首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到做到,言行一致。”</p><p>  2,课间纪律</p><p>  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳,做游戏“等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.</p><p>  3,路队纪律</p><p>  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。</p><script>s(

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