新学期班级工作计划

时间:2022-08-12 10:16:37 班级 我要投稿

新学期班级工作计划15篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的新学期班级工作计划,希望能够帮助到大家。

新学期班级工作计划15篇

新学期班级工作计划1

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,全面贯彻以德治国的重要思想,通过开展具有儿童情趣和时代气息的”新世纪,我能行”体验教育活动,培养学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教育,强化小学生日常行为规范训练,引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。通过加强班级卫生管理,狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家”的信念深入到每一个学生的心灵中,不仅如此,还更要重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的`体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

   二、具体工作:

   德育,体育工作:

   九月份:

   1、在新学期来临之即,定出目标,制定计划。

   2、对学生进行小学生日常行为规范训练,逐条对照学习,落实行动。

   3、开展以”送给老师一份乐,体验老师一片情”为主题,开展尊师活动。

   4、通过讨论选举,干部轮换制度,让学生参与班级管理,激发为集体,同伴服务的热情。

   5、制定雏鹰争章计划,鼓舞学生争取手工掌的积极性。

   6、开展庆国庆活动,对学生进行爱国主义教育。

   7、广泛开展”新世纪,我能行”体验教育。

   8、对学生进行入儿童团前的教育。

   9、严格集训上操,放学回家队伍,要求做到快,静,齐。

   10、加强组织纪律,体段活动常规纪律。

   十月份:

   1、继续开展雏鹰争章活动,激发学生争取友爱章的积极性。

   2、对学生进行爱集体,关爱同伴的友爱教育及爱国主义教育。

   3、开展展平江少年风采体育运动节活动。

   4、”新世纪,我能行”体验教育活动展评。

   5、结合科技节活动,培养学生动手,动脑的能力。

   6、强化广播操的训练,要求准确到位,动作整齐,姿势优美。

   十一月份:

   1、继续开展体育运动节活动,提高学生的身体素质,激发学生积极锻炼的积极性。

   2、加强开展雏鹰争章活动,激发学生的积极性,进行”雏鹰研究”征文活动。

   3、继续开展科技月活动,激发学生爱科学的积极性,培养创新精神,实践精神。

   4、对学生进行爱学习教育,激发学习积极性。

   5、有组织,有纪律,安全进行秋游活动。

   十二月份:

   1、继续开展雏鹰争章活动。激发学生的自我保护意识,争取安全章。

   2、开展朗诵比赛,激发学生学习的参与性,积极性,主动性。

   3、开展迎元旦活动,激发学生新的一年有新的学习面貌。

   4、积极开展各种体段活动,带领学生不怕寒冷坚持锻炼,提高学生的身体素质。

   一月份:

   1、做好总结结束工作,评比优秀学员。

   2、做好雏鹰争章活动的总结工作,评选争章小能手。

   3、寒假生活指导,制定寒假活动计划。

   4、课间十分钟引导学生开展正常,丰富多彩的课间活动。

   5、协助体育老师做好学生身高,体重,视力,的测查。

   卫生工作:

   1、开学之际,制定好计划,搞好班内,包干区的卫生工作。

   2、定出班内卫生规划,选出班内劳动委员,责任到位,检查室内外的环境整洁,认真做到每日一小扫,每周一大扫的值日卫生工作。

   3、认真上好健康教育课程,加强对学生卫生知识的教育,培养学生良好的卫生习惯,让学生积极主动的维护学校的环境卫生,对学校的保洁出一份力,尽一分责。

   4、督促学生从个人的清洁卫生着手,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣,并进行个人卫生的定期检查,使卫生行为习惯的养成从自我做起。

   5、协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

新学期班级工作计划2

  班级情况:

  我班总人数25名,其中男生:18名女生:7名 。我们班有二名老师,一起负责孩子的学习,生活。这个学期多了好几个新面孔,全是刚入园的孩子。这批孩子适应环境的能力还是很强的,开学一个星期后基本上都已稳定情绪,只有个别孩子来园时会哭着要妈妈,幼儿存在分离焦虑。但之后就会很乖。由于都没接触过集体生活,他们的生活常规习惯还比较差,幼儿各项生活自理能力差,没有集体生活经验,依耐性强,饮食习惯不好,没有上课的意识,没有集体的意识。让人欣慰的是,经过一个学期的幼儿园生活,曾经的新生现在已经变成这里主人了,他们可能知道老师要照顾新的小朋友所以都很听话。而且上课的纪律也可以不需要我们重复讲。以下是我班这学期的计划:

  一、常规教育:

  玩了一个寒假,很多孩子的生活作息已与之前完全不一样,同时今年也加入了一些新成员,稳定他们的情绪是我们首要做的事情同时避免老生也闹情绪的现象我们准备了大量的游戏,引起他们对幼儿园生活产生兴趣。为了让孩子最快的时间融入幼儿园的生活,我们将按时间作息表实行一日生活习惯,我们以通过时时渗透式方式加强幼儿的常规教育,也以表扬的形式鼓励幼儿遵守幼儿园规则

  二、教育教学:

  学习《幼儿园教育指导纲要》,结合建构式教材以开展幼儿的五大领域,同时也参考新时代版教参中的理念,使之孩子真正做到全面发展。纲要指出幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。

  本学期我们将语言类作为托班段的特色课程,其中以儿歌作为重点。我们发现这一时期的`孩子很容易害羞,让他们叫他人时总会躲到家长身后,所以我们以发展幼儿语言时培养幼儿的自信,鼓励幼儿大胆上台表演。除了建构式课程中的儿歌外我们将参入新时代版中的儿歌或其他儿歌。除以儿歌,还有故事,讲故事的目的在于发展幼儿的倾听能力、坚持性。培养他们的理解能力使之他们的言语得到提升。除了语言,律动仍然作为重点,一周一节律动课发展孩子与同伴能一起娱乐、表演、创作。使他们越来越自信。

  这学期我们的主题墙环境布置结合新时代版教材来创设相应符合小孩子的主题墙。而外墙的布置仍然以幼儿的作品为主要内容。待小朋友都熟悉融入幼儿园生活后我们将重新布置区域环境,使他们有一个更美更实用小环境。

  三、家长工作:

  接触与孩子就离不开要接触家长,与家长做到相互沟通,相互信任,互相帮 助才能有利于孩子的成长,我们将持续保持对家长认真服务的态度,做好家长工作,以下是我们与家长交流的方式:

  1、通过家长会,与家长讨论幼儿在园和在家的教育方式等育儿经验

  2、通过门口的家园联系栏,及时的更新,让家长了解宝宝在幼儿园的学习情况或者一些保育知识等。

  3、以网络形式我们开通了校讯通、QQ平台等让家长了解到宝宝最新的情况,家长与老师零距离的交流达到家园共育。

  4、本学期我们继续通过幼儿的成长档案做到与家长共同关注宝宝的成长脚步。

  5、日常利用家长接送幼儿之机,与家长联系、沟通幼儿情况,增进彼此间的联系。

  四、安全工作:

  安全是所有工作的第一任务。只有在孩子安全的情况下我们才能正常开展一日活动。所有我们要培养幼儿的日常常规习惯。教育幼儿基本的安全知识,本学期我们以每月的安全日上相适应的课和继续以语言形式开展幼儿的安全教育课从而使孩子学会安全知识。

  五、本学期的工作计划:

  二月:

  1、家园联系栏、主题墙更新

  2、稳定新生情绪

  3、幼儿信息的完善

  4、第二周课程的开展

  5、健康档案的上交

  6、消防安全教育

  三月:

  1、“我爱妈妈”三八主题活动

  2、交通安全教育

  3、小班踏青活动

  4、月主题墙创设、更新

  四月:

  1、清明节主题教育活动

  2、森林防火教育

  3、月主题墙创设

  4、开展五一主题教育

  五月:

  1、安全教育:防溺水

  2、月主题墙创设

  3、小班家长开放日活动

  六月:

  1、庆“六一”主题教育活动

  2、月主题墙创设

  3、暑期安全教育

  4、落实各课程活动

  5、上交各类计划

新学期班级工作计划3

  一、 工作思路:

  以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!

  二、班级情况简析:

  本班共39个同学,其中男生20个,女生19个。这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,各方面的表现也都不令人满意。班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚,班级凝聚力不强。因此,对这样的班级,一定要多花功夫,不断努力,本学期我制定了如下几个工作要点。

  三、本学期班主任工作的重点和培养目标

  1、了解学生思想状况。

  2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

  3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

  4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

  5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

  6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。

  三、具体实施措施

  1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

  2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

  3、良好的班级集体不是自然而然形成的`,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

  (1)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。

  (2)、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (3)、班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。

  4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

  5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。

  6、 家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班都能够有很大进步。

新学期班级工作计划4

  根据小班幼儿年龄特点,本学期我班将继续以保育为主,针对我班幼儿制定本学期计划如下:

  一、日常活动方面

  1、班级三位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板,以防触电。不将手指放在门、窗处,以防夹伤。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  2、小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  二、做好三检工作

  1、晨检:主次班安排合理,交接班交代清楚,衔接好。小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在日常生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。

  2、午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。

  3、晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,收拾好卫生,断水断电,管理好班级物资。

  三、家长联系方面

  1、对家长进行知识的宣传,请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。

  2、提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的.身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。

  四、药物安全管理

  幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于班级老师,由老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

新学期班级工作计划5

  良好的开端等于成功的一半。新学期,新的班集体,为了全面贯彻落实政教处提出的学期德育工作计划和工作重点,结合本班实际,研究制定本班20xx年新学期班级教学工作计划:

  一、班级管理工作

  1、首先对学生进行军训后返校的收心教育,在最短的时间里使学生进入到的学习状态,克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯,上好第一节班会。

  2、组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议。考察、选好拟任班级干部的人选,激励他们他们刻苦学习,塑造良好的个人和干部集体形象,在本学期协助老师进行班级管理工作。实行班长负责制。

  3、抓班风,促学风,努力在班级形成良好的学习风气。结合文科班的特点,开展有益的学习活动,提高整个班级的学习成绩。

  4、搞好班级环境建设。在班级明确值日生工作,并责任到人,实行值日组长负责制,值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。

  5、加强学生管理力度。主抓学生课间、晚自习的`纪律,这是以后日常班级管理工作的重点之一。

  6、多深入学生,做到“三勤”,下大力气吃透每一位学生,了解每位学生的家庭情况、个人习惯、不良嗜好、个性等等,进行有针对性的教育教学。

  7、配合科任老师了解学生状态,及时向科任老师了解班级情况,协调班级工作计划,有问题及时处理。

  8、在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感。树立良好的班风。

  9、教育学生遵守校规校纪,杜绝班级学生上“三室一厅”,上网吧、带BP机、手机的现象。

  二、德育工作具体化

  1、发挥班主任的核心作用,组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透,发挥课堂阵地作用。

  2、积极为学生教育创造环境及空间,突出教育过程中的学生主体地位。

  3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合,激励先进,鞭策后进。

  4、积极配合学校落实好有关德育的具体工作。

  三、宿舍管理工作

  1、深入学习学生寝室管理制度。积极配合宿舍老师的管理工作。多深入学生寝室,检查寝室规格化。

  2、实施寝室长责任制,负责寝室的卫生和纪律。

  3、严格控制住校生的作息时间,杜绝通校生私自出校,并坚持做好全体学生的安全教育工作计划。

  四、做好形式多样的家访工作

  1、应定期做好与家长的沟通工作。使家长及时了解学生在校的学习情况、生活情况。

  2、发现学生有不良动态及时与家长联系,协助老师工作。

  3、认真对待、处理家长反映的问题。

  4、精心设计每一次家长会,使之达到事半功倍的效果。

新学期班级工作计划6

  新的学期,新的开始,学校会呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下:

  一、指导思想方面:

  认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,强化集体备课,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质的教育的重要阵地。

  新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的.工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业。

  二、素质教育方面:

  我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

  教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

  三、教学工作方面:

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作 中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

  四、本期教学的能力要求

  1、基本技能;

  2、逻辑思维能力;

  3、分析问题和解决问题的能力:能够解决实际问题,是指解决带有实际意义的和相关学科中的问题,以及解决生产和日常生活中的实际问题。

  五、出勤方面:

  在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

  六、教学常规方面:

  我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

  在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

  七、学期工作目标:

  通过本期教学,使学生形成一定的素质,能自觉运用知识解决生活中的问题,形成扎实的基本功,为今后继续学习打下良好的基础。培养一批尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。

新学期班级工作计划7

  一、班况分析

  1、幼儿情况

  本学期我班幼儿人数为45人。其中男孩32名,女孩13名。经过了小班、中班的幼儿园学习和生活,孩子在期待中升入了大班,自豪感、责任感、荣誉感都得到体现,各方面能力都有所提高!我班孩子在行为习惯方面表现一直较好,对老师尊敬、热情!大多数孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、富有个性。在人际交往和独立解决问题方面有突出进步,大多数幼儿能友好相处,遇事会协商解决,不与同伴争夺玩具,不打人,不骂人,愿意和同伴交谈,会用较清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求。能主动积极的参加各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理能力。此外,由于年龄差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展和动手能力不够理想,学习思维不积极,完成任务速度慢。大班幼儿各项学习都更需要加强了,老师将更多帮助他们适应这样的生活,为孩子升入小学打好基础!虽然存在一些问题,但整个班经级的风貌积极向上、有礼貌、有爱心、特别表现在开学初开展的大带小活动中,热心的帮助弟弟妹妹,为他们做出了好榜样。

  2、语言方面:幼儿喜欢讲述与表达,但是在用适量的声音谈话上有较大的问题,有的幼儿声音很响,生怕他人听不到,有的却轻的无法让同伴听到。另外在倾听方面存在着较大的问题,个别幼儿会在他人或老师讲述时插嘴,或是任意地做些什么。

  3、艺术方面:在唱歌的声音基本统一,舞蹈动作也有所协调,表现力有了明显提高,节奏感增强了,大部分的幼儿都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。但在活动中常规有必要继续培养。在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要继续丰富些。且存在着个别差异明显的不良特点。

  4、家长工作方面:家长工作是本学期开展较好的,家长能主动协助老师进行活动环境的创设,收集材料,本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。

  针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工作计划。

  二、总目标

  本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;学习、渗透班级经营,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的.教学水平。

  三、各领域发展目标:

  (一)健康领域

  1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

  2、在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。

  3、能注意个人卫生,爱清洁。生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。

  4、了解各的卫生保健知识,进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护,做事有条理,活动后能迅速收拾、整理物品。

  5、有意识地克服挑食习惯,学吃多种食物。能在需要时主动喝水,养成喝水的习惯。

  6、能独立地穿脱衣、裤、鞋,保持一定的坐、站、行正确姿势。

  7、具有一定的安全意识,不攀高,远离电、火、车辆等不安全因素,不把异物放入口、耳、鼻内。知道外出时不擅自离开成人,不接受陌生人的食品和礼物。

  8、喜欢体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

  9、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。

新学期班级工作计划8

  《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全工作计划。

  一、指导思想

  “安全与健康是幼儿最大的幸福”,班级安全工作应该从细处着手,防范为先。

  二、安全目标

  1、把安全放在首位,认真做好各项工作,保护和促进幼儿身心健康发展。

  2、防止幼儿意外事故的发生。

  3、孩子了解一些基本的`安全保护知识,初步培养幼儿的安全意识。

  三、具体工作

  1、教师要有强烈的安全保护意识,要加强责任心,要时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。教师要及时排除班内不安全隐患:要检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方,(如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等)。教师要经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

  2、早上来园时,带班老师要注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

  3、幼儿生活活动时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;喝水时要注意开水的冷热,避免烫伤。

  4、晨间谈话或教育活动时,教师要教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。来园要与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。初步教幼儿识别特殊号码的用途(如110、119、120)。遇到危险时,教育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。

  5、幼儿进餐、午睡时,教师要注意带刺带骨食物安全,以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要注意避开幼儿,以免幼儿烫伤。吃饭时,教师要教育幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品),要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。

  6、户外活动时,教师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。教师要注意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞。活动时教师一定要在旁边看着,不要让一个幼儿离开自己的视线范围。排队集合时,不能让幼儿拥挤,在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。

  7、离园接送时,两位老师都必须在场,一个老师一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

  8、幼儿离园后,教师要再次检查活动室是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。

  9、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。

  10、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒。

  总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我们班的安全工作计划,我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。“孩子们健康快乐每一天”,这就是我们小2班老师们的共同心愿!

新学期班级工作计划9

  经过上学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了、不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累学习的经验忘光。以下是本学期的工作计划。

  一、指导思想

  以《小学德育纲要》为依据,以教育法规为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养社会的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

  二、工作要点

  1、抓好“三个”结合教育

  学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,坐好家访工作,提倡上门家访。办新生家长学校,提出学生在家、学校的.学习常规要求,使学家长指导下,加快常规养成。合校内活动以及社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解校外的变化,感受真实的生活。

  2、深化爱国主义教育

  爱国主义是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。组织学生利用有限的资源(报纸、电视等)收集、了解爱国主义的实例。坚持周一升旗仪式,努力在学校的指导下提高班级的升旗效果,让学会真正的明白升旗的意义。围绕学生“知识+能力+魄力”的育人目标和适时的办学目标,结合重大节日、纪念日适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。

  3、加强养成教育

  1、养成教育是学校乃至班级德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》,开创我校的德育特色。围绕“知识、能力、魄力”的培养目标,实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程。

  2、把养成教育有机渗透到各学科教学中

  学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想通过各种学科的教学活动,使学生掌握基础知识,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创造美的能力。思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道,任课教师要以教学大纲和教材为依据,对学生提出适当的行为要求。让学生由内心向外形成好的品质。语文课要学生打好基础,提高听、说、读、写的能力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美、表情达意的情感美,环境场合的意境美。数学课要让学生掌握一定的数学基础和基本技能,发展思维,能够活学活用。

  世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的天空,比天空更广阔的是人的灵魂。教师要做好学生灵魂的工程师,要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。教师要用自己的人格魅力来熏染学生的行为,为人师表,以身作则,要求学生做到的自己首先要做到。最后告诉自己:用心做事,用心育人。

  班主任工作,可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美,但确已尽心尽职了。我总想,只要每个班主任能够以爱心、细心、耐心去面对工作、面对学生,就“没有过不去的关”,“没有解决不了的问题”。相信这学期,在我和学生的共同努力下,我们会拥有更美好的记忆。

新学期班级工作计划10

  新学期又开学了,为了更好的进行本学期个人工作,特制定计划如下:

  一、工作目标:

  认真听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素质。关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。

  二、工作言行方面:

  无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

  三、常规方面:

  首先我们要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、小伙伴主动问好等)。养成良好的卫生习惯。锻炼宝宝的自理能力。养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的'好习惯。学会友好的与别人相处、帮助别人。不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主动帮助老师做一些力所能及的事情,学会遵守公共秩序。

  四、卫生保健方面:

  本学期,我们会做好晨间接待工作、环境卫生的打扫。更进一步的做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,培养良好的卫生习惯。尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意要保证幼儿户外活动的时间。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

  我对工作一定会尽心尽力,争取完美,但难免有不足之处,愿在以后的工作中,积累更多的经验,使自己的工作不断趋于完美。

新学期班级工作计划11

  本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。有相当一部分学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的队风。现制定工作计划如下。

  一、三观教育

  (1)加强队风队纪教育,并以少先队为主阵地,开展尊师、爱校、爱生、文明礼仪系列活动,培养学生懂爱、施爱和有礼的道德品质。进行世界观教育。

  (2)充分利用队活动时间,开展团队知识的学习。鼓励学生积极参加学校所组织的'活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。进行人生观教育。

  (3)充分利用班队会及休息时间组织学生学习英雄事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

  二、集体荣誉教育

  抓好每一次班会。提出班的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班的未来努力奋斗,形成“我以班为荣,班以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

  三、心理品质教育

  (1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行

  心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

  (2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  (3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

  四、创新教育

  (1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。

  (2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天两名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

  五、学校教育与家庭教育相结合

  (1)进行家访,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  (2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

新学期班级工作计划12

  上学期,在园区领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我们园区顺利通过了“省级绿色幼儿园”的评审,保育工作也取得了一定的成绩。本学期,我园将进一步把环保教育渗透到幼儿教育领域,做好创建“省级教育强镇”工作。我园各项保育工作将以幼儿园中心工作的务实创新为重点,不断提高保育教师的工作水平和思想专业素质。经保护小组全体成员讨论后,制定以下工作计划:

  第一,做好孩子日常作息的训练。

  开展《幼儿园教育指导纲要》,要培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养孩子的行为规范、自理能力、自我保护、健康和良好的学习习惯。让孩子在早操、吃饭、教学、睡觉、离开公园等日常活动中养成良好的行为习惯。

  1.孩子吃饭时,老师要集中注意力,注意观察,照顾好孩子,引导和帮助孩子温柔善良地掌握吃饭技巧,培养文明行为习惯,自己吃饭。根据孩子的饮食情况,向食品委员会提出合理的意见和建议。提醒孩子多喝开水,学会节约用水,让孩子学会使用和存放自己的物品。

  2.指导孩子正确洗脸。饭前饭后洗手,不吃脏东西。

  3.鼓励孩子积极参加早操,坚持穿花园装。培养孩子的自我保护意识。学会分类回收废旧物资,进一步培养孩子的环保意识。

  4.培养孩子的自理能力:教孩子学会穿脱衣服鞋袜,自己整理被褥。开展“儿童自理能力”小、中、大班竞赛。学会量力而行,比如浇花、擦桌椅。

  5.照顾好孩子的午睡,不要离开岗位,及时盖好被子。在各种活动中激发孩子对活动的兴趣,加强孩子的自律,培养孩子良好的活动习惯。

  二、在教育上要做到有机结合,纠正孩子的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在孩子中开展“大小”活动,采用小班帮助孩子完成一项任务的活动,培养互相帮助的良好品质。

  第三,儿童户外活动是增强儿童体质、提高其抗病能力的重要活动。要保证孩子活动的时间和质量,增强体质。坚持活动前给孩子带上汗巾,活动中及时给孩子擦汗,根据气候变化增减给孩子的衣服。在活动中,开展了一些班与班之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力赛等。

  四、加强儿童安全意识的培养,杜绝安全事故的发生。

  让孩子知道一些生活中常见的安全标志,遇到困难时知道一些简单的自救方法。教师要有高度的责任感,时刻把孩子放在自己的视线内,排除一切不安全因素,同时对孩子进行随机教育,培养孩子的自我保护意识和高度的`适应能力。

  五、增强护士的保护意识,认真学习《护士工作职责》,明确保护工作目标。护士和老师要知人知心知眼知口。在组织活动时,要注意观察孩子的态度和情绪,发现异常及时询问。教职员工每周做好一次玩具的清洁消毒工作,活动室、午睡室做好紫外线消毒工作。平时,我们做一些小规模的活动

  六、强化安全意识,确保儿童安全。开学前,全体教职工将对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查。发现问题及时改进,并及时落实各项安全措施加强

  防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。

  七、保育员队伍的建设。

  1.定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3:00—4:00。总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。

  2.积极参加园内组织的“英语”、“普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训。

  3.保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动,坚持撰写心得体会。

  以上是本学期的保育工作计划,保育组全体成员将认真贯彻实施,请园领导给予监督和指导。

  每月工作安排

  二月份:

  1.协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。

  2.搞好班级的环境卫生,接受园内卫生大检查。

  3.清点好班级财产,领取幼儿各种物品。

  4.制定学习保育工作计划,积极完成园内的各项任务。

  5.学习如何做好春季传染病的预防知识。

  三月份:

  1.积极配合教师对幼儿进行常规、环保教育。

  2.学习《教师一日活动操作规范》、幼儿突发事件的处理。。

  3.小、中、大班级“幼儿生活自理能力”大赛。

  4.认真做好各项卫生消毒工作。

  5.积极参加教师制作教玩具比赛及幼儿一日常规培养活动。

  四月份:

  1.积极参加园内的游戏活动评比活动。

  2.积极学习新纲要,将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当中。

  3.认真备好教案,撰写教育笔记,接受园领导的检查。

  4.积极参加“五一”劳动节组织幼儿进行“清除垃圾、杂草”等环保教育活动。

  5.学习学习《如何建构积极有效的师幼互动》、如何清洗伤口。

  6.接受园内卫生大检查。

  五月份:

  1.积极配合教师完成庆六﹒一游园活动及大班级英语童话剧、中小年级“分享阅读”专场表演活动。

  2.积极参加园里的对外教学观摩活动。

  3.积极配合教师完成本班主题活动。

  4.积极参加各教研组展示活动观摩及研讨活动。

  5.“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动。

  6.幼儿怪癖的纠正方法。

  六月份:

  1.积极参加“幼儿一日常规教育之我见”论文评比活动。

  2.协助填写家访记录、家园联系工作及反馈。

  3.搞好室内外外环境卫生及各项消毒工作。

  4.积极参加“文明班”经验交流活动。

  5.积极配合教师完成

  6.学习“如何辨别幼儿腹痛”。

  七月份:

  1.认真完成学期工作总结、个人论文、个人总结。

  2.做好环境卫生迎接园内卫生大检查。。

  3.积极配合教师完成幼儿大合唱暨兴趣班汇报演出

  4.积极参加教师技能技巧比赛。

  5.做好放假前的各项准备工作。

新学期班级工作计划13

  我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造学生的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下。

  一、常规教育

  从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活。我决定从以下几点入手。

  1、充分利用班会的时间学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好。教给学生待人接物的基本礼仪。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。

  二、班级纪律

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

  1、课堂纪律

  首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

  3、课后纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

  三、卫生

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

  2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的好助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

  五、其他

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:三好学生评选,学习能手等各种评比活动。在这些活动中,让每个学生都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

  上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

  课外阅读对于学习的重要性毋庸置疑,对于儿童心智的开发也已成定论。二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱,但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读书籍有利于提高识字质量,提高听话、说话能力,能够使学生获得多方面的.知识,发展思维,提高认识,受到思想教育和美的熏陶。

  一、 读书目标

  1。 通过师生共读和亲子共读,让学生真正爱上听故事,爱上读书,体验到读书带给自己的快乐。

  2。 指导学生掌握课外阅读的一般方法,让每个孩子会读书,能借助拼音阅读带有拼音的读物、绘本。

  3。 通过一系列活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

  二 、读书内容

  《三字经》《格林童话》《爷爷一定有办法》

  三 、活动形式

  1。 “亲子读书”活动。

  要求二年级父母督促孩子每天阅读课外书(时间不少于30分钟)。平时能关心孩子的课外阅读情况,并给予一定的指导。开展父母与孩子“同读一本书”活动。

  2。 开辟“班级读书园地”。

  在班级文化环境中布置以读书为主题的“图书角“,不断充实班级图书角,建立图书借阅、登记制。

  3。 开展“我和教师共读书”活动。

  每天教师和学生一起阅读《一年级的小蜜瓜》,分享感兴趣的情节,共同体会读书的乐趣。坚持每天背一首儿歌。

  4。 评比班级“读书明星”。

  凡是坚持读书的孩子都有可能得到加星的奖励。对学生进行综合评定,选出班级的“读书明星”。

  5。 汇报阅读体验

  利用班级读书会,让学生交流最喜欢的故事,最令人回味的情节等,或收集有关读书的格言谚语,名人读书的小故事,或画一幅画、制作书签、唱一段小儿歌、表演一段故事等。

  6。 实行“三读”──早读、午间读、阅读课读。

  早上教师领读故事书;午间读鼓励兴趣自由读;阅读课读就是专题读,老师有指导的读,注重教给学生阅读的方法。

  总之,通过开展本学期的读书活动,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长!

  一。指导思想:

  一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的调,而在于我们心中的回响。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力!让书伴学生成长!

  二、活动目标

  1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书伴学生成长。

  2、通过活动,提高学生的综合素质。

  3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高阅读能力,欣赏能力。

  4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

  三、活动构想

  1、营造一个书香班级

  ⑴ 以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。

  ⑵ 记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

  2、利用每节课的一两分钟时间,让学生背诵古诗,背诵一段优美的段落。利用班、队活动,举办以“好书推荐”、“名人名言”、 “我最喜欢的……” “诗歌朗诵”等向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  3、每天的晨读朗读文章、背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌

  4、建立“班级图书角”。

  学生每人至少带两本图书。由学生自己选出图书管理员,并制定借阅制度。

  5、语文课可以结合语文课外阅读,开展读书活动,鼓励学生多读好书。

  6、指导做好《我的采蜜本》,每天记5个好词,记一句好句。

  7、鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

  8、开展“我和父母共读书”活动

  利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

  9、 评比“读书好儿童”

  ⑴ 能完成老师布置的读书或背书任务的,奖励一个"小狗卡";

  ⑵ 自己在家读的书完成5本以上的(需有家长的签字),可以评为班级“读书好儿童”。

  书是人类进步的阶梯!我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化,学生的文学底蕴也会慢慢地厚实起来,而我们的学生也将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

新学期班级工作计划14

  新的一个学期,也要有新的发展和成长,对于我们班新学期的计划,我内心也有了一定想法,不仅仅对于自己在工作上的改变,对于我们整个班级都需要有或多或少的改变,在这个开学之际,我也对我们班新学期的计划提出以下几点,希望我们班所有的学生都可以认真的遵守班级的纪律,爱护班级的卫生,在新学期里面得到更好的成长,更何况你们也已经是初三的学生了,学习时间也非常的宝贵,每一个学生都即将要面临人生当中的第一次大的转折,更是需要去有计划,有目的的去做每一件事。

  一、纪律上的打算

  1、希望班上的所有班干部都可以做到以身作则,用心的去为班级工作,也为了我们班更好的未来去努力,协助每一个老师监督和管理班级的纪律。

  2、所有的学生在上课的时候都要认真的去遵守课堂纪律,迅速的进入到学习氛围,积极主动的融入到课堂当中,在课上跟着任课老师的教学进度去学习,争取在课堂当中就将自己的知识学扎实。

  3、特别要注意自习课的纪律,无论是班干部还是班上的学生,自习课是为了给你们自己去自主的复习功课的,所以更加要抓紧自习课的时间,去努力的复习,在中考到来之前尽可能的去更好的完成自己的学习。

  4、现在你们也是初三的学生了 ,更是要懂的自己在学习或是生活当中的一举一动的后果或是影响,对自己的`行为要三思而后行,勇于去承担自己的责任,并且愿意去审视自己的做法,及时的弥补自己的缺陷与不足。

  二、卫生工作的计划

  要想有一个好的学习环境,对卫生的维护和打算是非常的重要的,鉴于上一学期我们班的卫生情况而言,我们这一学期还需要更加的加强班级里面的卫生情况,尽可能的去共同创建一个干净的学习氛围,才能更好的去融入到学习当中,所以我们也需要用心的去维护班级里面的卫生,首先也需要注重自己个人的卫生,自己课桌上或是地面要保持绝对的干净,垃圾要及时的打扫干净,也要共同去维护班级的卫生,轮流打扫教室的卫生,我也会合理的安排每一天的卫生打算人员,希望卫生委员也可以认真的协助班级更好的打扫好卫生。

  新的一个学期,也要摈弃之前的那些不好的东西,拥有一个新的开始,也要往更高的目标去努力,在最后的初中时光当中,更好的去达到自己的目标,实现自己在初中校园里面的梦想,成为一个在各个方面都优秀的学生。

新学期班级工作计划15

  这个学期是我们学生在校的最后一年,六年级对于学生来说是关键的一年,班级工作要注重对学生的常规教育和思想品德教育外,家长老师和学生全力以赴的就是孩子们的学习了,因此,我们在对学生的教学中,各科教师要通力协调,使学生的学习成绩能有较大的进步,圆满地完成小学阶段的学习任务。下面是班主任新学期的一些打算和做法,在实际工作能朝这些方面努力。

  一、进一步加强学生的思想品德教育

  (1) 以暑假的综合实践活动山西之行为契机,进一步对学生进行思想品行教育,组织全班学生观看去山西的光盘,让大家写下感想和体会,进行交流,深化教育。

  (2) 利用晨会和班会对大家进行学习目的性的教育,一是以身边的优秀学生为榜样,告诉学生,榜样就在我们的身边,只要我们努力学习和工作,你也会是很棒的;二是从报纸和网上搜集一些对学生有教育目的的事例,激励学生向他们学习,懂得道理,很好地把握自己,明确自己的学习方向。

  (3) 教育学生关心身边的同学老师和父母,与人为善,奉献爱心,积极参加班级组织的各种捐款和爱心活动,从小摆正自己的做人准则。

  二、抓好班级常规管理形成良好的班风

  (1) 五项常规工作是必须做好的(卫生纪律早操 包干区 环境),切切实实做好做好这项工作,因此本学期向魏书生先生学习,采用“人人有事做,事事有人做”的管理理念,让班上每一位同学有事做,包干一个工作,并负责认真完成,班级进行评比做得好的同学。

  (2) 调整本学期的班干部队伍,与学生商讨落实班级干部队伍,明确每位干部的职责,告诉班干部们我们是为同学服务的,要有无私的奉献精神,共同把我们的班级搞好,让班级的每位同学都能得到锻炼,都能很好的发展。

  三、开好班级家长会进一步家校沟通

  针对毕业班的特点,本学期开学初准备召开班级家长会,让我们的家长们及时了解毕业班的学习情况和家长应该做的一些工作,更重要的是要让我们的家长们重视孩子的成长,关心我们的班集体。家长会中还要向家长们传授一些家教经验,让家长们能及时调整家庭的教育方法,使教育孩子富有成效。

  四、继续与家长进行网上交流促使孩子健康成长

  网上与家长交流是非常的方便,一学期的交流,收效很大,我们的班级工作能有今天的成绩,与家长们的`大力支持是分不开的,正因为网上的随时交流,使得班主任和家长们之间建立了良好的关系,我们的配合是很默契,这是让我感到高兴的,让我深深的感到:我的工作得到了家长们的认可和尊重,我觉得很快乐。我们得网上交流将继续下去,让家校沟通获得最佳。

  五、班主任对自身的要求

  新的学期,我努力学习优秀经验用于自己的教育教学中,例如:魏书生的班级管理经验“人人有事做,事事有人做”;周泓的赏识成功教育……还要积极主动地与家长们商讨班级工作,不断地给班级注入新鲜的活力,为了班集体的团结向上,学生的不断进步,我班主任将不懈努力,服务于学生,奉献自己,因为我这样做会感到快乐和幸福。

  下面是各月的具体要求:

  九月份:

  (1)班级常规工作正常

  (2)播放山西之行的光盘写感想

  (3)环境布置

  (4)制定班级工作计划

  (5)出好黑板报(纪念抗日战争胜利60周年暨世界反法西斯战争胜利)

  (6)国庆庆祝活动

  (7)举行期初家长会

  十月份:

  (1)爱国主义教育

  (2)队史教育

  (3)出好黑板报

  (4)假日小队

  十一月份:

  (1) 科技教育积极参与科技节

  (2) 出好黑板报

  (3) 个别学生家长交流

  (4) 假日小队

  十二月份:

  (1)班级学生学习自我总结交流

  (2)出好黑板报

  (3)个别学生家长交流

  (4)班级主题活动

  一月份:

  (1)班级工作总结

  (2)学生习作选送各类报刊

  (3)评比各项奖项

  (4) 班级师生座谈会

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