班级工作计划

时间:2022-07-31 10:21:16 班级 我要投稿

【精选】班级工作计划模板汇总六篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的班级工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】班级工作计划模板汇总六篇

班级工作计划 篇1

  经过大一一年的努力,同学们在辅导员、兼班和上一届班委的带领下,逐渐适应了大学的生活与学习,历史文化学院0803班09-10学年第一学期工作计划。上一届班委的努力探索和实践,使我班班级管理工作走上了正常轨道,为日后的班级工作打下了良好的基础。

  金秋九月,我们迎来了大学的第二个年头。大二,大学四年中的一个重要的过渡阶段,班级建设从大一的适应性阶段转移到独立发展特色阶段来。本学期,在学院和老师们的指导教育下,在新一届班委和同学们的共同努力下,历史0803班定能通过走自己的特色发展道路,到达更高的层次。

  为了使日后的工作更好开展,使工作做到有章可循,经本届班团委商议,特制定本学期的班委会工作计划:

  一、工作重点:

  (一)20xx年是祖国60周年华诞,在学院和年级的指导下,我班将会围绕着这一主题,举行和协助学院、年级举办一系列活动。

  (二)继续加强学风、班风建设。

  (三)加强同学们师范技能的培训,狠抓成绩。

  (四)加强与外界沟通,努力宣传班级形象。

  (五)发扬班级民主,团结同学,增强班级凝聚力;加强班级特色建设。

  二、主要工作:

  (一)学习方面:

  1.加强历史专业学习,使同学们的专业从基础向深入过渡;

  2.开展读书交流活动,要求同学们多读书,多读史书,多写读书心得;把优秀的作品展示在班级博客;

  3.根据同学们不同的学习状况,把同学们分成各种学习小组,让同学们可以根据自己的实际情况,共同学习,共同进步;

  4.提高英语成绩,帮助未通过四级者通过四级考试,鼓励通过四级者报考六级,并为其提供学习资源,为通过六级做好准备;

  5.继续加强师范技能训练:督促好同学们练好三笔字与普通话,争取钢笔字和普通话通过考试通过率达百分百;

  6.开始进行分小组试讲训练,举行试讲经验交流会,向同学们提供讲课技巧。

  (二)纪检方面:

  1.配合做好年级的签到工作,狠抓早读、晚修的`签到工作;统计好上课、级会的出勤人数,使同学们养成良好的习惯;

  2.根据年级的相关纪律规定和本班实际情况,修改、健全本班的班规和日常纪律制度。

  (三)文体方面:

  1.协助学校、学院和年级举办的文体活动,鼓励同学们积极参与其中;

  2.举办或协助举办各类型班内特色活动,活动务求形式创新、内容符合大学生实际学习生活;

  3.加强与其他兄弟班,乃至其他学院其他学校同学之间的交流,扩宽同学们的交际圈子;

  4.根据条件,组织各类型的文体活动,提高同学们的体育、艺术水平,增强本班的竞争实力和艺术氛围。

  (四)宣传方面:

  1.协助班长、团支书做好日常班务管理工作,做好会议记录,对班级建设提出有益的建议,以达到创建文明向上的班级的目标;

  2.做好宣传国家或学校党、团重要文件或重要会议的指示与精神'组织学习先进人物的先进事迹与精神;

  3.做好班和院学生会、团委,和其他兄弟班级的纽带,积极向本班同学传达院的各种工作指示,做好宣传工作,并把其他班上的良好作风向班上同学推荐,鼓励同学们向他们学习;

  4.开展活动时,做好本班上的活动计划和活动总结,负责出海报,挂横幅,布置场地,组织拉拉队等,并作好相适应的宣传工作;

  5.完善和管理班级博客,作好班级对外宣传工作,增大班级形象宣传力度;

  6.协助做好班报的撰稿,鼓励同学积极投稿,收集稿件并整理,排版等工作;

  7.鼓励班级同学积极参与班级建设,为班级建设出谋划策,并利用博客、小纸条、QQ条等途径,广泛听取同学们对班级及班委等的意见与建议。

  (五)生活方面:

  1.做好日常服务工作,为班级活动采购用品物资,购买一些必备的生活用品,以供不时之需;

  2.时刻关注同学们的生活和身体状况,给遇到困难的同学提供及时的帮助;

  3.做好院运会等活动的后勤工作;

  4.做好班费的征收、使用和管理工作,定期向同学们汇报班费使用情况;

  5.向同学们发布天气预报、生活小贴士等信息,为同学们的学习生活带来方便;

  6.督促同学们做好宿舍保洁工作,共同创造良好的生活环境;

  7.配合好学校、学院和年级的相关工作,加强与上级的沟通联系。

  新一年,我班来到了一个新的发展台阶,将要迎接更大的挑战。班级的进步与个人进步是同步的,没有先进的班级,就没有真正的先进个人。相信,在新的一年,我们历史0803班在学校、学院和辅导员的指导下,定能紧紧团结在一起,为着我们各自的目标和共同的目标,努力奋斗,为四年的大学生活画上绚丽的一笔。

  以上就是本届班委在新一学期的工作计划,如有问题,请提出指正。

  历史文化学院0803班

  二OXX年九月十日

班级工作计划 篇2

  安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,为此我指定了一下计划。

  一、指导思想

  以区、局、镇教育组和学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

  二、教育内容安排:

  1、交通安全教育,交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

  2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

  5、防病、防体育运动伤害的'教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

  三、工作措施

  1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

  2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

  3、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

  4、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

  5、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

  6、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

  7、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、XX等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。八、不在上学和放学路上玩耍、逗留

  8、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

  9、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

  安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生,确保学生在学校中能安全、快乐地生活、学习,健康的成长。

班级工作计划 篇3

  一、班级现状分析

  成绩分析:本学期为新组建班级,全班48人,公办生24人,自费生24人,其中1人生病住院治疗,未报到注册。在高一期末参加扬州市统考中,语数外三门总分年级排名在160名之后,在五个公办班中成绩落后明显。

  态度分析:大部分学生有较强的上进心,但经过期末统考的失利,普遍自信心不足,缺乏刻苦钻研精神。有极少数同学,缺乏远大理想,学习不努力,成绩较差。

  二、工作措施

  (一)建立一支优秀的班干部队伍

  班干部是班级管理中重要的力量,开学初从学生当中以原先干过班委和同学的自荐为主建立临时班委和团支部,协助班主任带领全体同学迅速地完成由假期到开学的过渡,尽快地适应新班级。通过一段时间的工作,再由同学们选出自己的班委,从而为更好地开展班级工作打下坚实的基础。

  以后逐步开展“值日班长制”,充分发挥所有同学的积极性、主动性与创造性,使每个同学既是被管理者,同时也是一名管理者。通过参与班级管理,使其体味到管理者的艰辛与苦心,从而使其自觉接受管理,促其迅速成长。通过精细管理和班级活动增强班集体的凝聚力,为学习创设良好的环境。

  (二)培养学生向上、进取、拼搏的良好品质

  一是引导学生志存高远。在充分掌握学生情况的基础上,利用主题班会、个别交谈等形式,给学生鼓励打气,善于发现他们的优势,激发学生的自信。同时让学生懂得一个人在年青时必须有梦想,懂得人活一世必须对社会做出贡献,必须有责任感,使命感,必须用最优异的成绩回报社会、学校、父母。告诉他们,小到个人,大到一个国家和民族,都需要一种积极向上的精神,才能成就一番事业,才能实现兴旺发达。当今社会是一个日新月异的知识经济社会,没有知识文化和过硬的本领,必将被这个社会所淘汰。从同学们个人和家庭的直接利益出发,家族的'事业发展也需要有高素质的接班人和管理者。如果现在不打好坚实的知识基础,考不上理想的大学,就难以把握自己的命运,即便父辈给了你留下了万贯家产,也难以使之发扬光大,甚至会导致家业衰败。古今中外这些例子屡见不鲜,同学们应引以为戒。而且你们父辈的那种发展机遇和模式在当今激烈竞争的社会里,已经缺乏进一步发展的空间。要使家庭式的、作坊式的企业不至于被淘汰,只有适应知识经济的浪潮,向资本型、技术型企业发展。

  第二让学生充分认识高中学习对他们一生的重要性。在中国这种特殊国情下,高考对于每一个学生来说也许是最公平的竞争,考场上不需要关系、后门,考试后有了理想的分数,不用你开后门,托关系,自有理想学校找上门来。所以高考对于贫民百姓的子女尤其重要。

  第三,组织学生学习优秀学生的相关材料,用他们的事迹激发学生力争上游。

  第四,通过开展“我的理想”、“我为集体增光彩”、“向你介绍学习方法”、“谋划高中、策划成功”等主题活动,不间断地对同学们进行激励和教育。

  第五,月考、期中考试后,尽可能找出每一个同学的闪光点和进步的地方,以增强学生的自信心和学习动力。

  (三)上好班会课,不断营造“勤奋刻苦”氛围

  高中生的自我意识比较强,不喜欢别人把观点强加于他们。因此周一的班会课显得特别重要,必须精心策划,妥善安排,使班会课既能激发学生的热情,鼓舞斗志,又能引导学生在学习上做到不怕苦和累,持之以恒。为此,我想把班会课设计为:“习惯养成”、“励志感恩”、“展示自我,决胜期中考”、“励志深化,喜迎校庆”、“勇立潮头,决胜期末”,月月有主题,每周有新点,紧紧扣住高一阶段的特点、目标与要求,逐步推进,使学生始终有一种走向成功的理性体验。抓住契机,不断鼓励学生奋发向上,刻苦勤奋。跑操是一个契机,讲清跑操的意义,在跑操过程中不断鼓励学生树立信心,磨练毅力,勇夺第一。

  (四)树立榜样,培养学生刻苦钻研精神

  成绩的稳步上升,除了一定的智力,更要有刻苦钻研精神,要能吃苦耐劳,持之以恒。高一(6)班少数学生恰恰缺乏这样的精神。针对他们现状和既自卑又自尊的特殊心理,首先是在班上寻找榜样,号召学生向他们学习;每一次大考后,及时了解其他班级高分同学事迹,在班上宣讲,使学生及时了解自身的差距,找到参照目标,激发昂扬向上的劲头;不断通报其他地区、其他学生是如何刻苦勤奋,成绩进步怎么明显,这样不断增强学生的紧迫感和危机感。期末考试中大多学生存在明显的偏科现象,该背诵的不肯下工夫背诵;语数外中很多学生尤其是男生英语也是不肯背诵导致成绩不理想。准备继续做通这些学生的思想工作,抓他们的背诵默写,采取措施弥补薄弱学科。对于数学成绩不够理想的学生,一是不断检查督促学生是否将数学老师的要求和良好的建议落实到位,二是与陈老师一起做好这部分学生思想工作,消除他们对数学的畏惧心理,三是进一步督促数学基础较好,数学思维能力较强的学生刻苦努力,争创高分。

  (五)把握学生心理动态,因势利导

  学生心理其实是复杂而微妙的,如果仔细分析,对学生有充分了解,这复杂和微妙中是有我们可以因势利导之处的。

  高中生活紧张而艰苦,学生中肯定会出现种种思想问题,紧张,恐惧,患得患失,焦虑,敏感等都有可能出现。作为班主任我应该给予学生更多的关爱和呵护,密切关注学生身心健康,及时发现问题,发挥科任教师群的力量,会同家长,一起做深入细致的思想工作,打消学生的不良情绪,帮助学生张驰有度地安排好学习生活,使学生始终以饱满的,健康的心态投入到紧张的战斗,在六月期末统考中鸣奏东校最华美的乐章。

  (六)会同课任老师的合力,推动全班上进

  与任课老师一起,重视学习方法的指导和改进,每一次考试前后都及时召开科任教师群会,分析现状,做好培优补差工作。

  合理安排各科学习,要求各科科代表各负其责,与老师们协调好关系,形成融洽的师生合作关系。实行小组合作竞赛,同学之间相互学习,相互帮助,定期举行学习经验交流会,实现班级无差生。培养竞争意识,形成“你追我赶”的比学风气,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。

  以上是我对本学期班级工作计划的大体设想,在今后的实际工作中,争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。

班级工作计划 篇4

  一、班级情况分析

  本学期我班共有幼儿29名,其中男孩14名,女孩15名,从我们的家访情况来看,三代同堂与平时日常起居由老人照顾的占绝大多数。她们中大部分幼儿上过托班,有一定的知识准备,大部分幼儿从未上过幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,来园时哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清楚,因此本学期我班将在充分观察了解幼儿的基础上,依据《纲要》,遵循小班幼儿年阶段身心发展规律,全面开展整合课程开放式教育让幼儿主动、自主地学习,帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯,从而使幼儿健康、快乐成长。

  二、班级工作任务及目标

  依据《纲要》精神,以整合的理念去组织幼儿的一日活动,结合本班的实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。” 以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好

  幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

  三、各领域发展目标:

  根据小班幼儿的特点,小班上学期工作任务及以上情况,制定如下发展目标:

  (一)、健康领域:

  1.能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力;

  2.能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

  3.认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。

  4.了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。

  5.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

  (二)、语言领域:

  1、学习安静地听他人说话。听懂日常用语并学习按语言调节自身行为。

  2、会说普通话,乐意用普通话与他人交流。能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要。

  3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,初步了解其大致内容,并乐意表达自己的感受。

  (三)、科学领域:

  1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。

  2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状、数量、方位等的明显特征,尝试简单的.比较、分类。

  3、喜欢操作、摆弄。尝试提问和表达自己的所见所外所见所闻等。

  4、亲近大自然,喜爱并学习爱护周围的动植物。

  5、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。

  6、学习4以内的排序能力。学习按照数量和实物匹配。

  7、区分1和许多,并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。

  8、认识三角形、圆形、正方形。

  (四)、艺术领域:

  1、乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。

  2、在成人引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的诸如树木花草,下动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等,表达对艺术作品的感受。

  3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、

  撕、揉、捏等技能,自由大胆地表现错熟悉物体的粗略特征。

  4、学习用正确的姿势和自然的声音唱歌。喜欢用身体动作自由地进行歌表演、做律动。喜欢打击乐活动,能打击简单的节奏。学习和老师、同伴一起做音乐游戏,感受音乐的旋律、节奏和情绪享受参与音乐活动的快乐。

  (五)、社会领域:

  1、乐意参加幼儿园各种活动,亲近与自己生活密切的人。

  2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待与轮流,体验与教师、同伴共处的快乐。

  3、在成人启发下学习关注他人的情绪表现并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。

  4、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

  5、逐渐接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则。

  6、观察周围生活环境及其变化。喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的气氛。

  四、完成计划措施:

  1、班级两位教师经常一起讨论班级情况,并根据班级制定可行的教育计划。

  2、重视日常活动的管理,科学、细致、及时制定各类计划,并按时完成。

  3、加强家园联系,做好家园教育的一致性。

  4、加强教师自身素质的提高,不断改进工作方法,总结工作经验,保证教育教学的顺利进行。

  5、结合园内的大型活动,如:国庆节、元旦等进行节日及季节性教育。

  6、开设活动区,提供充裕的材料和玩具,使幼儿开展平行游戏,提高游戏水平,增强交往能力。

班级工作计划 篇5

  工作宗旨:学习为重,努力工作!团结所有同学,全心全意为全体同学们服务!

  学习方面:

  一:整体目标:

  本学期对于我们大三的同学来说,是尤为关键和重要的,摆在我们面前的是这学期刚刚开始学习的难度不小的专业课。作为班长不仅要搞好自己的学习,争取取得优秀的成绩,起到带头作用,还要积极帮助同学们在学习方面进步,了解各个同学在学习上的不足之处。带领大家一起进步,在具体的学习成绩方面,要取得良好的及格率,争取班级上不出现不及格现象,保证一定的优秀率。对于这学期的几个等级水平测试中更要抓好本班的工作,将本班的过关率提升到一个较高的层次。

  二:具体计划:

  1、为了让同学们更好的熟悉专业课,适应大三紧张忙碌的学习。我会定期的.开展班级同学间的学习交流会,在具体的学习方法和学习技巧等方面进行广泛的交流,以减少同学们学习的盲目性,提高同学们的学习效率,增强同学之间在学习方面相互的了解。

  2、为了让同学们能够合理的控制自己学习情况,不盲目地进行学习,同时让一些有考研的同学们了解相关的信息。会邀请一些高年级的学姐学长门来介绍一些备战策略和考试的一些经验。我相信这种做法对我们这些大三新生会有巨大的帮助。

  3、班长和班委会成员应该配合好老师们日常的教学内容和活动,及时传达老师的任务,掌握好班级上同学们的近期学习情况,对于不够用功的同学应及时进行交流,并以自己的行动来影响他们,而对于学习上有困难的同学应及时自己或组织其他同学帮助他们,不抛弃,不放弃。

  4、班委会成员都应负责好平时一些于学习有关事务的工作,如督促同学按时上课,定期参加晚自习。

  生活方面:

  一:整体目标:

  生活是同学们都较为关注的方面,它影响到同学们工作和学习状态,创造一个良好的生活环境,不仅能够有益于同学们的身心健康,还能够使同学们更好的工作和学习。关心好同学们的生活情况,让每一个同学都有一个良好的生活环境。

  二:具体计划:

  1、了解班上每一个同学的生活情况,对于生活上有困难的同学,应该积极的进行帮助,还应该注意具体的方式与方法,不让班上有一个同学有不良情绪。

  2、在寝室卫生方面,虽然我们现在处于大三这个紧张的阶段。但是时间少,学习任务重不是我们不搞好寝室卫生的借口。寝室使我们居住的地方,保持它的清洁整洁会反应我们一种良好的精神面貌。我们可以不按照之前的那些严格的标准,但是最基本的东西我们一定要做到。用导员的话说就是一屋不扫何以扫天下。

  活动方面:

  一:整体目标:

  一个班集体是不是有活力,是不是有凝聚力,是不是能够积极的有效的运转起来,只靠少数几个人的力量是不够的,关键是将班级融为一个整体,有事情,大家一起努力,一起完成。

  二:具体计划

  介于我们现在是大三不会有太多的集体活动,但是我们每次的团日确实个好的机会。这学期是我和支书第一次的工作。也许会有很多的方面做得不好,但是我们会努力的为大家提供一个好的交流平台。让大家在思想上也能有所收获。

班级工作计划 篇6

  一、指导思想

  学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。以“安全第一,预防为主”为指导方针,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。因此,提高中小学生的自我生存和自我保护能力显得格外重要,结合本班学生的实际情况,特制定本学期安全教育教学计划。

  二、学生情况分析

  本年级共有54人,大部分班级学生有安全意识,自觉遵守课堂纪律,优生较多。安全教育关系到生命的安危,尽管学校里每周:都开设了安全课,学生们已经掌握了一些安全知识,但是,有些孩子却无法将所学切实运用到实际生活中,并且对自己的不安全行为反思甚少,常常会出现因为贪玩而犯糊涂的情况。因此很抓安全教育是一项很重要的工作。

  三、教学目标

  1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

  2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

  3.深入理解“安全教育主题”的意义和内容。

  4.养成良好的保护听力的习惯;养成良好的护脚习惯;有看病用药流程的体验和对看病用药误区的辨析、反思,学会基本的社会调查方法,逐步形成良好的调查意识和能力。

  5.认识垃圾分类的重要,将减少垃圾和垃圾分类回收落实到行动中;认识到少用和不用一次性用品的重要性,将减少使用一次性的行动落实到生活、学习的方方面面;知道焚烧秸秆的危害,想办法为秸秆寻找到更多更好的出路;了解空气污染的含义、原因、危害,以及防止空气污染的方法,认识到保护空气的重要性,能主动参与保护空气的行动。

  四、教学重难点

  1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

  2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

  3.深入理解“安全教育主题”的意义和内容。

  五、教学措施

  1.教师引导学生自主学习,并及时鼓励他们用所学知识多反思自己的言行,强化自我保护意识,将不安全因素消灭在萌芽状态中。

  2.通过各类教育教学活动探究生活、生命与安全的`密切关系,进一步强化安全意识。

  3.平时多与学生交流,了解他们的生活与学习,收集安全事故范例,共同分析,关注同类事例的预防方法。

  4.教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

  5.在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

  6.教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

  7.教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

  8.教育学生不带危险的物品到学校。(如小刀)

  9.无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

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