安全培训计划

时间:2022-09-16 12:30:51 安全 我要投稿

【必备】安全培训计划三篇

安全培训计划 篇1

  为了规范安全生产工作,提高服务区员工的安全素质,带动整个公司安全生产管理的'提升,降低或避免生产性意外伤害事故的发生。切实搞好安全生产培训教育工作,特制定20xx年安全生产培训计划。

【必备】安全培训计划三篇

  一、培训目标

  1、新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率达到100%以上;

  2、企业全员接受安全培训达标率100%;

  3、安全管理人员安全培训率达到100%;

  4、生产经营单位主要负责人安全培训率达到100%;

  5、广场工作人员安全培训率达到100%;

  6、特种作业人员培训率达到企业员工安全培训计划以上,复培复审完成率100%。

  二、培训内容

  1、基本知识:安全生产的概念、方针,安全生产的法律法规依据,《安全生产管理办法》、《安全管理员工作标准》、《安全生产管理规定》、《消防安全管理制度》。

  2、专业知识:各项应急预案,对应特种作业人员专业知识、安全达标规范等专业知识和操作技能。

  三、培训计划

  1、一月:安全生产的法律法规依据春节期间安全措施及应急预案防盗、抢事件应急预案对象:服务区全体员工。

  2、二月:安全生产管理制度。对象:服务区全体员工加油站消防安全制度。对象:加油站员工全管理员工作标准。对象:管理人员。

  3、四月:消防安全学习制度安全生产事故应急预案对象:服务区全体员工。

  4、五月:消防安全应急预案初起火灾的扑救与人员疏散逃生消防设施种类及使用情况对象:服务区全体员工。

  5、七月:食品安全知识及应急预案。对象:餐厅、超市员工防洪抢险应急预案服务区。对象:全体员工。

  6、八月:员工在安全生产中的权利与义务防雷击应急预案山体滑坡及泥石流应急预案对象:服务区全体员工。

  7、十月:“黄金周“期间安全生产应急预案冬季道路安全保畅应急预案对象:服务区全体员工。

  8、十一月:冬季锅炉技能及防火培训。对象:锅炉工除雪防滑应急预案员工在安全生产中的权利与义务冬季安全生产管理办法对象:服务区全体员工。

安全培训计划 篇2

  一、现状分析

  1、管理人员状况分析。我矿基层及部门管理人员的年龄、知识结构、管理水平与建设安全高效现代化矿井的的需要还有一定的差距,要发挥其教练和导师的作用,必须使其不单在个体的水平上与本身岗位相匹配,更重要的是其在组织中善于创建和形成支持人尽其才的气氛,能够帮助下属去识别和利用日常工作中的所有学习机会,这些能力都是我矿管理人员需要继续提高的。

  2、专业技术人员状况分析。随着×××煤矿开采工艺、装备水平的变化,专业技术人员原有的知识储备已远不能适应矿井的跨越式发展要求,对技术人员的知识更新和针对性培训工作迫在眉睫、刻不容缓。

  3、操作员工状况分析:采用新工艺后,连采机司机、设备后配套工等岗位人员还没有储备,综采维修电工、综采维修钳工、矿井维修电钳工、采煤机司机、掘进机司机等岗位人员人机不匹配的矛盾十分突出,要顺利实现安全技改工程的工期目标,在人才培养和储备上仍需做大量的工作。

  二、员工培训目标

  按照“明确一个目标,抓好三支队伍建设,创新三种机制”的人力资源工作总体思路,创新培训方法、提高培训质量,培养和造就一支适应×××煤矿高产高效矿井运营的人才队伍。

  三、培训措施

  (一)、完善三级教育培训体系,落实各级培训责任。

  完善一级培训一级,一级为一级负责的全员安全内训机制。矿领导培训区队级管理人员,区队级管理人员培训班组长,总工程师培训工程技术人员,工程技术人员和班组长共同培训操作人员,各级人员要亲自编写培训教案,亲自授课。班组长一级培训要落实在生产现场,班组长是本班组员工培训的第一责任人。矿每月对班组一级的培训效果进行检验并加大监督考核力度,每月评选一个优胜班组给予奖励,同时对培训效果差的班组给予处罚。

  (二)、切实加大机电设备操作人员及维修人员的操作技能培训力度。现代化的装备突飞猛进,设备司机的不当操作,维修人员的技术滞后等原因致使设备故障影响生产的现象频频发生。利用现场培训、模拟训练,故障排除演练、课题研讨等方式切实提高操作人员的操作水平、维护保养水平及机电维修人员的故障判断和排除能力。

  (三)、开展行之有效的培训活动,提高职工学习积极性,增强全员安全意识及操作能力。通过开展通勤车有奖问答、安全活动月、安全员工评选、安全员工抽奖、职业技能竞赛、现场安全教育培训等活动逐步提高全员安全意识及操作技能,确保矿井安全生产工作顺利进行。

  (四)、全面推行操作员工操作行为习惯养成及持续改进标准的实施、考核工作。控制员

  工随意操作行为,杜绝安全事故。员工习惯行为养成及持续改进标准的实施考核旨在杜绝操作的盲目性,随意性,让规范的操作成为一种习惯。考核的过程是对员工操作过程的控制,是对现场不安全因素的控制。通过对每个人、每个操作环节的控制,达到对危险源控制的目的。考核采取班班考核、班班打分、分分绩效的方式。

  (五)、继续推行“每日三题、每旬一考“的全员安全培训模式。基层区队是“每日三题”实施的第一责任人,技术员是“每日三题”培训的实施者。每日三题的'培训重在培训内容的设计,培训内容必须切合生产现场实际,必须针对操作现场存在的问题。从而保证培训的针对性、实效性。技术员必须首先积累现场工作经验,提升其业务能力,才能保障此项培训工作扎实有效开展。

  (六)、加大对基层培训过程的跟踪及效果检验考核力度。

  实施培训人员分片承包责任制,培训内部人员每人承包2—3个区队。每月对基层区队班前会召开情况,每日三题培训实施、旬考组织、活动开展、二级、三级培训、现场提问等培训过程进行监督考核。针对存在的问题现场开具问题整改通知单,限期整改。区队培训效果采取月度打分的检验方式。每月对培训效果较好的单位给予奖励,对较差的单位给予罚款。同时各承包责任人的月度绩效奖与所承包区队的培训效果直接挂钩。

  (七)、外训融智、加强重点岗位主要部门各层次各类人员的知识更新培训。配合集团继续选送工程技术人员进行先进管理理念的学习、培训。聘请采掘新技术、企业管理等优秀讲师来我矿进行专题讲座。同时选送重点岗位管理人员外出进行业务知识的系统学习。尤其是要提升班组长的管理能力及业务水平,班组长是现场安全生产的第一责任者,其业务能力的高低直接决定于现场的安全生产状况。要运用各种形式的培训不断强化班组长的生产组织能力、管理能力、现场应急救援能力。

  (八)、以建立“本质安全区队”为目标,严格实施“2208班前会模式”。进一步规范班前会培训方式及危险预知、安全确认流程控制程序。提倡问题培训法,确保“每日三题”保质保量完成。严肃班前危险预知程序,保障“本质安全区队”的建立。

安全培训计划 篇3

  一、指导思想

  认真学习、全面贯彻区教育行政部门关于安全工作的文件及会议精神,牢固树立"珍爱生命,安全第一,责任重于泰山"的意识,充分认识保障少年儿童的安全,是幼儿园教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础。根据幼儿园安全教育的要求,结合本幼儿园实际情况,特制定教职工安全教育培训计划。

  二、工作目标

  1、进一步完善幼儿园安全教育与管理制度,推动幼儿园安全教育与管理工作进一步规范化、科学化,增强安全教育与管理的实效性,不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力。

  2、开展 "优秀安全管理员"评选,力争90%以上的教职工达到要求。

  3、严防发生有幼儿园责任的安全事故,杜绝群死群伤及恶性事故发生;学生事故出险率控制在1%以下。

  三、工作措施

  1、加强培训,提高安全管理水平幼儿园要抓好安全管理员、教职工的安全教育培训。通过培训,使安全管理员、广大教职工能掌握安全教育与管理的基本知识,能运用科学理论知识去管理幼儿园安全工作。

  (1)安全教育培训要有层次性。对安全管理员、教职工、学生、家长等不同层次的`对象,要有不同的培训内容。对安全管理员、广大教职工安全教育培训的内容不仅要具有知识性,而且要具有理论性与科学性,使安全管理员、广大教职工能掌握一套行之有效的安全教育与管理方法。对学生及家长的培训,要注重直观,通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析,提高学生遵守法律、法规和幼儿园纪律的自觉性,增强学生预防伤害和避免危险的能力,提高学生的自护能力和家长的监护水平。

  (2)安全培训内容要具有理论性。要充分发挥有关法律、法规、文件在安全教育工作中的作用。全体教职工要掌握有关安全教育的法律、法规、文件的有关知识,学会运用政策规范安全教育与管理。

  (3)安全管理的方法指导要具有针对性。幼儿园要根据平时的安全工作,分析总结幼儿园安全工作中带有普遍性、规律性的问题。幼儿园安全管理要突出制度的落实,突出教育与防范,突出细节管理,

  要将幼儿园每个岗位的安全责任,逐条细化,分解到人、落实到每项工作、每个环节之中。

  2、注重整改,及时消除安全隐患。

  安全教育与管理要十分重视安全隐患的整改。平时,要仔细观察、及时发现安全方面存在的问题,不轻易放过任何一个安全隐患,确保防患于未然。